福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是什么
福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是当天晚上酒吧内有10名左右男女青年违法燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫吸音材料天花板酿成火灾。此次火灾造成严重伤亡的主要原因：1、人员在场内高度聚集。当晚来到酒吧消费人员至少有100人，加上13名工作服务人员和1名老板、1名经理，百余人聚集在不足200平方的酒吧内消费娱乐。起火当晚正好大年初六深夜，且正为过生日而举行庆祝活动，处于消费的高潮阶段，高度聚集的人员不可能在短时间内散开。2、装修材料燃烧产生浓烟且毒性大。拉丁酒吧采用了大量吸音海绵、油漆、粘合剂等装修材料。这些合成材料，燃点低、发烟大，燃烧分解物多、毒性强，生成大量的二氧化碳、一氧化碳、氰化氢、甲醛等有毒烟雾，给火场被困人员造成了致命的灾难。3、装修材料燃烧速度极快。这类易燃可燃物燃烧速度很快。调查发现，从23时54分50秒发现吊顶起火，到23时55分52秒燃起大火，再到23时55分59秒火苗窜出酒吧，前后还不到60秒。4、消费者缺乏疏散逃生自救常识。个别消费者在发现吊顶起火后仍在场观望，收个人物品，甚至仍在继续娱乐，没有立即撤离场所或提醒场所负责人组织疏散，在火灾迅速蔓延火势已较大的情况下才开始自发逃生，丧失了自救的最佳时机。扩展资料：国务院安委会办公室的通报指出，福建长乐拉丁酒吧重大火灾事故与深圳舞王俱乐部“920”特大火灾两起事故单位均存在建筑内部装修未通过消防设计审核和验收就擅自营业、使用聚氨酯泡沫等易燃材料装修、在室内燃放烟花制品等严重违法违规行为，暴露出一些生产经营单位消防安全基础薄弱、消防安全意识淡薄和部分地区消防安全监管工作不到位等问题。通报要求，加强对公众聚集场所安全执法检查，严厉查处未通过建筑内部装修消防设计审核验收和开业前消防安全检查擅自营业、擅自超工商注册登记范围经营、未通过文化部门批准擅自经营娱乐和演出活动、从业人员未经相关培训即上岗作业等违法违规行为，严明处罚措施，该关闭的坚决关闭，该取缔的坚决取缔，触犯刑律的要依法追究刑事责任。参考资料：中国政府网—福建长乐市拉丁酒吧发生特大火灾 造成15人死亡
福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是
福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是当天晚上酒吧内有10名左右男女青年违法燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫吸音材料天花板酿成火灾。此次火灾造成严重伤亡的主要原因：1、人员在场内高度聚集。当晚来到酒吧消费人员至少有100人，加上13名工作服务人员和1名老板、1名经理，百余人聚集在不足200平方的酒吧内消费娱乐。起火当晚正好大年初六深夜，且正为过生日而举行庆祝活动，处于消费的高潮阶段，高度聚集的人员不可能在短时间内散开。2、装修材料燃烧产生浓烟且毒性大。拉丁酒吧采用了大量吸音海绵、油漆、粘合剂等装修材料。这些合成材料，燃点低、发烟大，燃烧分解物多、毒性强，生成大量的二氧化碳、一氧化碳、氰化氢、甲醛等有毒烟雾，给火场被困人员造成了致命的灾难。3、装修材料燃烧速度极快。这类易燃可燃物燃烧速度很快。调查发现，从23时54分50秒发现吊顶起火，到23时55分52秒燃起大火，再到23时55分59秒火苗窜出酒吧，前后还不到60秒。4、消费者缺乏疏散逃生自救常识。个别消费者在发现吊顶起火后仍在场观望，收个人物品，甚至仍在继续娱乐，没有立即撤离场所或提醒场所负责人组织疏散，在火灾迅速蔓延火势已较大的情况下才开始自发逃生，丧失了自救的最佳时机。扩展资料：国务院安委会办公室的通报指出，福建长乐拉丁酒吧重大火灾事故与深圳舞王俱乐部“920”特大火灾两起事故单位均存在建筑内部装修未通过消防设计审核和验收就擅自营业、使用聚氨酯泡沫等易燃材料装修、在室内燃放烟花制品等严重违法违规行为，暴露出一些生产经营单位消防安全基础薄弱、消防安全意识淡薄和部分地区消防安全监管工作不到位等问题。通报要求，加强对公众聚集场所安全执法检查，严厉查处未通过建筑内部装修消防设计审核验收和开业前消防安全检查擅自营业、擅自超工商注册登记范围经营、未通过文化部门批准擅自经营娱乐和演出活动、从业人员未经相关培训即上岗作业等违法违规行为，严明处罚措施，该关闭的坚决关闭，该取缔的坚决取缔，触犯刑律的要依法追究刑事责任。参考资料：中国政府网—福建长乐市拉丁酒吧发生特大火灾 造成15人死亡
萨尔萨舞的简介
据说，萨尔萨舞最早出现在古巴。当时古巴是非洲奴隶贩卖到北美的中转站，那些身体素质不好的奴隶被留在了那里。虽然这些奴隶不得不带着脚镣工作，但他们并没有忘记舞蹈，常常一边种田，一边跳些简单的舞步。那时他们用来伴奏的乐器也很简单，只是一些日常的生活用具。经过不断地演变，19世纪20年代，萨尔萨舞基本形成了现在的舞蹈动作。上世纪60年代末，萨尔萨舞在美国融合了爵士舞的风格，变得更有娱乐性和表现力，并开始在世界各地流行起来。萨尔萨(salsa)在西班牙文里原指一种酱料，是拉丁美洲人特别喜爱、带有辛辣味的蕃茄酱汁。拉丁音乐开始使用salsa源自于1933年，古巴作曲家毕涅里欧(Ignacio Pinero)因吃了少了古巴风格的辣味、变得无味的食物而有了灵感写下一首 『加一点酱吧！』“Echale Salsita”的歌，开始了萨尔萨在拉美乐坛、舞坛上的新纪元。salsa酱的辛辣更转变为人们日常的口语、结合了音乐成了热情的催化剂。60年代后，数位知名作曲家、歌手 Cal Tjader, La Fania 以及 Santana等以salsa为名的唱片纷纷发行，形容跳起舞来如同salsa酱般的狂野，歌词里唱出舞者要以火辣的热情沸腾全场，从此将拉丁音乐贴下salsa卷标。salsa乐风及舞蹈百花齐放席卷了整个美洲各国，更沿烧全世界。萨尔萨舞融合了拉丁及爵士舞蹈的舞步，髋、腰、臀和大腿内侧是其最主要锻炼的身体部位。跳萨尔萨舞不但能强化心肺功能、提升身体灵活度，还有加强修饰臀部及腿部曲线的作用。对于初学者，首先要做到的就是全身放松，别跟自己的肩膀和髋部较劲。只要跟上教练的节拍和步伐，就能跳出漂亮的萨尔萨舞步。千万别小看基本步伐的训练，是否能跳出萨尔萨的感觉，全靠这第一关了。在萨尔萨舞中，音乐与舞步是同样重要的。随着充满节奏感的音乐扭动你的身体，感受到舞步与音乐的融合，此时舞姿并不特别重要，重要的是心情。当你感受到快乐，你就体会到了这种舞蹈的真谛。
舞的萨尔萨舞
与世隔离近四十年的古巴，一个加勒比海上的岛国，孕育全球品质第一的雪茄，更是流行音乐:颂(song)、 伦巴(rumba)、曼波(mambo)以及萨尔萨音乐(salsa)的发源地。古巴历史的演变*对音乐的发展影响深远。两百年前古巴是西班牙殖民者运输金矿的航海转运站，船队停泊的就是木制钉子将所有的船连结起来，西班牙水手及非洲来奴隶将钉子敲打的声音，像变魔术般的转变成奇妙的节奏，也就是现今拉丁音乐韵律节奏的起源。十九世纪古巴是世界主要的糖业出口国，因农业劳力需求，大量的非洲奴隶被贩卖于此，非洲鼓乐以及崇拜多神的非洲祭祀典礼也因此传入古巴，成了今日莎莎音乐的主要推动力。萨尔萨源自于颂乐，它结合了非洲强有力的韵律以及古巴东部圣地亚哥 (Santiago) 的西班牙农村山歌，颂乐是许多拉美乐风的原型，也是恰恰恰 (cha cha cha)、曼波 (mambo)、萨尔萨的源头。30年代，巴蒂斯(Batista) 执政期间与美国的关系十分密切，全国的主要产业皆由美国资本家所垄断，当时涌入相当多的美国观光客及从事投资的商人。哈瓦那的酒吧、夜店为当时上流社会的交谊场所，大环境的刺激下创造出结合多种元素的 salsa，并藉此推向美国及全美洲。70年代古巴革命的成功以及卡斯特罗的专政许多古巴艺人流亡至美国，更将古巴歌谣及拉丁节奏散播全世界，纽约可说是拉丁音乐艺术及舞蹈的大熔炉，发展出纽约莎莎。被喻为『salsa女王』库鲁丝 (Celia Cruz) 在纽约高唱salsa的同时，美国对古巴的制裁丝毫未减，古巴境内乐人声音的传播受到阻碍，世界对这个随烟草、蔗糖输出无数歌谣的加勒比海岛国逐渐淡忘；波多黎各乐人取代了古巴乐人在拉美乐坛的地位，在全世界演奏商业版的古巴歌谣。有趣的是，政治上的对立在也表现在古巴salsa与纽约salsa，夹杂着对立与竞争关系。90年代随着卡斯特罗的开放观光，欧美的音乐制作人、唱片公司纷纷来到古巴寻宝，重温古巴音乐的黄金年代，以传统而非商业拉丁音乐再现世人，90年代的古巴颂乐再度耀眼于世界乐坛上。 萨尔萨是西班牙语言，只要音乐一放，身躯随之扭动，全场为之沸腾。萨尔萨延续颂乐的基本架构，加入了更强烈的舞蹈元素，一直是所有拉丁美洲国家流行的基调。『萨尔萨现象』与拉丁美洲人民的生活已密不可分，从俱乐部到家庭聚会甚至于街上，从老人到孩童，不管是工人或是上流社会，萨尔萨没有年龄、阶级的藩篱，有的只是发展出多样风采与面貌，亦如酱汁的口味辛辣中带点酸甜的调和。萨尔萨结合颂乐、伦巴、曼波、恰恰的舞步，已成为拉丁舞的代言人，不管是男女对跳、女性风格、或自由独舞的萨尔萨，在一往一来的亲密接触、独特性感的舞步，将女性的妩媚、男性的豪迈在扭腰摆臀旋转间发挥的淋漓尽致。萨尔萨早已在欧美国家风流行数十年，亚洲地区如日本、韩国、泰国、甚至于上海、北京都掀起莎莎狂热。
福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是
福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是，顾客在酒吧内违法燃放烟花，引燃了顶棚聚氨酯泡沫吸音塑料，从而引发火灾。火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，在新的标准中，将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。 火灾 在火灾中，被困人员应有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不盲目地行动，选择正确的逃生方法。 在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 发生火灾时要及时打119火警电话，千万不要围观，火场极为危险，随时可能爆炸，万万不可围观。
北京拉丁舞酒吧有哪些？
北京有不少夜店，不过拉丁酒吧，倒是不多，就跟着我，寻找一下北京的拉丁酒吧。北京人似乎不是很崇尚s这种酒吧氛围，在这些酒吧里，也就LATINOS和卡利宾人气最高。相比较那些流行舞曲夜店，火爆程度相差甚大。
LATINOS
西班牙风格的全新装修，人气旺盛，外国人不少，相对来说，跳纽约salsa的人更多一些。有一些高手，不算多，以娱乐为主，大多也都能跳上一些曲子，是个休闲放松的好去处。
地址：东四十条22号南新仓特色街A12
消费水平：冰水免费
电话：010-64096997
卡利宾
每晚7点半到9点有salsa教师免费上课，9点以后是正式开始，古巴乐队演奏的音乐拉丁味十足，富有激情，常有表演。并且有雪茄工人在现场制作雪茄，可以现场观看到制作雪茄的过程。当然，受音乐的影响，舞种也以古巴salsa为主。
地址：朝阳区工体北路4号机电研究院内
消费水平：平时免门票，周末30元
电话：010-65077821
还有一些，你要感兴趣，可以自己去看看吧。
消防主题班会教案5篇
“消防”这个词对生活中的人们而言是不陌生的。其早期的意思是“扑灭火灾”，现代意义却是“消除危险”和“防止灾难”。下面就是我给大家带来的消防主题班会教案，希望能帮助到大家! 消防主题班会教案1 活动主题：消防安全主题班会 活动对象：小学，初中，高中 活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。 活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。 活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 请同学们观看下面几幅图片(PPT展示) 20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 20__ -03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 二、学会防火： 安全使用火、电，提高防范意识。 1. 学校防火： (1)严禁学生携带烟花爆竹入校。 (2)不要乱烧废物。 (3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。 (5)设置消防器材，不破坏消防器材。 (6)宿舍的安全防火。 2. 公共场所防火 学生要做到： (1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。 (3)不准学生在山林 野炊 。 三、学会逃生 主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的 方法 。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。 1. 小组讨论交流。 2. 集体交流： (1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。 (2)可以用手帕捂住鼻子 (3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑。 (4)发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。 (5)无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃生。 (6)发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援。 主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。 四、学会灭火 支持人：灭火的基本方法有哪些? 1.小组讨论交流。 2.集体交流： 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。 主持人：灭火器怎么使用呢? 1.小组讨论交流。 2.集体交流： (1)泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。 (2)干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封， 保险 销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。 五、逃生体验，增强意识。 主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。 1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。 2.放置火灾道具。 3.查看逃生路线。 4.在老师带领下分组疏散逃生。 六、小结，评价。谈谈收获与体验。 消防主题班会教案2 进入十一月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。 首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃生技巧。 1、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 2、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 3、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大! 二、火灾逃生自救十法 一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便"软着陆"，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置"太平门"、"紧急出口"、"安全通道"、"火警电话"和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解"燃眉之急"。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地减少伤亡。 三、 消防 安全知识 竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应该怎样放置? 3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要及时熄灭? 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么? 7、学生能不能参加灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危险? 四、小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结： 消防主题班会教案3 活动目的: 加强少年 儿童 的 安全 教育 及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。 活动过程： 一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一：1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 案例二：1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊 修理 部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 二、讨论火灾产生的原因和后果： 原因：引导学生找出火灾的原因，如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头，玩火，忘记熄灭蜡烛，忘记关煤气开关等。 危害：引导学生说出烧毁房屋、物品，伤人，污染环境空气等。 三、怎样报警： (1)学打119报警电话。说清火灾发生的地点。 (2)请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。 四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌。 消防安全儿歌一 秋风起，天变燥， 预防火灾要记牢。 遇到火情要镇定， 快速逃生很重要。 湿毛巾捂口鼻， 切记不要乘电梯。 镇定拨打119， 火灾地址讲清楚。 安全自救小常识， 小朋友时刻记心中。 消防安全儿歌 二 假期到，真高兴，消防安全牢记心; 小朋友，不玩火，不让父母吃苦果; 电风扇，莫瞎开，手湿不要去动电; 不玩火，不动电，自我保护是关键; 关键时，‘119’，发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱，镇定冷静快疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。 逃生术，要记清，孩子家长都放心。 消防安全儿歌三 你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。 你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。 你拍三，我拍三，现场通道要疏散。 你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。 你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。 你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。 你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。 你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。 你拍九，我拍九，火警电话119。 你拍十，我拍十，_ 救火真及时。 119消防安全教育班会 总结 一年级三班 为了进一步提高师生的消防安全素质，增强师生的消防安全意识，为平安和谐的校园创造了良好的消防安全环境。 一、领导重视，机构健全，保障有力 学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项 规章制度 ，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的领导小组。 二、形式多样，内容丰富，富有成效。 我校在消防安全“119”宣传活动中，以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，始终坚持以“全民关注消防,生命安全至上”为主题。以“安全伴我在校园”为主线，以“安全第一，远离火灾”为重点进行。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我管理，自我防护的意识和能力。 这次119防火安全教育班会的开展使师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能，明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动，全面提高了师生安全意识。对于切实搞好学校日常消防安全整治工作，保证师生人身和学校财产安全大有裨益。 消防主题班会教案4 教学目标： 1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 2、掌握紧急情况下的逃生策略。 教学要求： 知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。 觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点：危害安全的行为，及自救 措施 。 教学过程： 冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育： 一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。” (一)火灾 水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 (二)雷电 夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。 1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、 高尔夫球 棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2. 在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。 3. 在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。 4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。 5. 打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去 游泳 。 6 .打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开 拖拉机 。 7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。，避免发生传染病。 二、让学生了解安全知识。 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 (1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点： (1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。 (2)、不得带_等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。 (3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 (5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。 四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。 五、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。 六、教师总结： 在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续了解，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。 总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。 消防主题班会教案5 地点：81班教室 主持人：班主任 对象： 八年级 1班全体学生。 活动目的： 让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 活动准备： 1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。 2、收集一些防火安全知识。 活动过程： 班主任： 火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：2008年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。 一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。分享彼此的感受。 二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的原因。 三、交流防火安全知识。 四、互动 1、如果着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知_ 救火。 2、初起火灾如何报警? (1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有_的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。 尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。 3、当你遇到火灾时如何逃生? (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。 (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便_ 及时发现，组织营救。??? 五、牢记《报警歌谣》 报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 六、防火安全，重于泰山(了解校园防火常识)。 防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。 七、班主任小结 亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少， 气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。 消防主题班会教案5篇相关 文章 ： ★ 消防主题班会活动方案5篇 ★ 2020消防教育主题班会教案最新大全5篇 ★ 开展119消防日主题班会教案最新5篇 ★ 中小学生消防主题班会方案5篇 ★ 小学生消防主题班会方案5篇 ★ 消防安全班会设计方案5篇 ★ 消防安全主题班会设计方案【5篇】 ★ 消防安全班会设计【5篇】 ★ 消防安全教育主题班会方案【5篇】 ★ 消防主题班会实施方案5篇
消防宣传主题班会教案7篇
2022消防宣传主题班会教案7篇 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。下面是我为大家整理的关于消防宣传主题班会教案，希望对您有所帮助! 消防宣传主题班会教案篇1 班会主题:防火安全教育 目的:1,学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义. 2,养成防范火灾的习惯和掌握在火灾中进行逃逸及自救的一些基本方法. 形式:班主任和班长主持,全班同学参与学习及讨论 准备:请同学们搜集火灾发生事例,注意起火原因并分析为何未能避免发生火灾. 班会过程: 一,导语: 火灾是危害人们生命安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害和我们面对突发火灾应该怎么办,以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应该注意哪些方面. 下面请班长和我一起主持:(班长介绍案例) 校园里,火灾是威胁我们安全的重要因素.据有关统计资料表明,校园里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍. 1,20_年3月11日,北京大学物理系宿舍发生火灾,6个房间被烧毁,楼顶被烧穿.火苗从上午8点多直烧了一个钟头后才被扑灭,由于抢救及时,火势没有蔓延.好在宿舍学生都去上课了,没有造成 人员伤害. 火灾发生原因:电器起火(强调起火原因) 2,上海商学院,4人死亡——20_年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火.慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼,不幸当场死亡. 火灾发生原因:违规使用"热得快"烧水,水烧干引发火灾. 3,马尼拉大学,8人死3人伤——20_年1月8日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾,8人被烧死,3人烧伤.大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的,宿舍里的一些学生在7日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在厨房引着了火.由于楼里住了许多人,过道和紧急出口又堆放了许多杂物,加之不少人当时已经喝醉,反应迟缓,造成较多伤亡. 班主任:看了以上几例发生在校园的火灾惨案,我们也知道了火灾形成的原因,我们接下来看一下在校园宿舍怎样进行防火. 二,校园宿舍防火 4,明火照明引发火灾 明火照明引发火灾屡见不鲜,虽然目前学校已禁止使用蜡烛照明看书,但仍存在违规现象. 案例3:20_年10月24日18时11分,重庆某高校KTV厅 ,聚会散去后,赵某 对KTV 厅检查时,点燃打火机将手伸进沙发底部40厘米处进行照明,查看沙发底座是否有啤酒瓶遗留.经过几秒来回照明,未发现沙发底座有异物,便匆匆离去,没想到就在离去的几分钟后便着燃起了大火,结果引燃KTV厅内沙发,电视等物品烧毁,直接造成损失10万余元,幸好消防部门及时到场扑救和疏散,火灾未造成人员伤亡. 5,烟头蚊香引发火灾 烟头:表面温度250℃,中心温度700~800 ℃ 蚊香:燃着时的温度约700℃左右,这个温度,超过了纸张和棉,麻,化纤织物等可燃物的燃点,足以把它们引燃起火. 因此,点燃的烟头,蚊香必须注意防火安全. 案例4:广州市一寄宿学校,8死25人伤 20_年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤.火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用,校方和有关当局应对此负责. 请同学们思考:在我们平时生活和学习中,有没有以上几种现象 (特别请有吸烟习惯的同学要注意)回到宿舍请同学自查及检查,改掉不良习惯,既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢 (请学生发言讲述自己的看法) 1,首先要树立这种防火安全意识,认识到火灾的极端危害性. 2,安全用火用电,注意一些生活中细节.比如我们的宿舍,白天上课无人在宿舍时,宿舍必须关灯,关风扇,防止火灾发生.还有住宿生不能在宿舍里抽烟,以防引燃蚊帐,书本等易燃物品.要强化防火意识,注重防火安全教育. 3,经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患. 班长:好,说道安全隐患,既然都知道了火灾的残酷性,那我们怎么样做才能排除一些火灾隐患呢 四,火场逃生 (一)发现了火灾怎么办 1,是大声呼喊; 2,打119报警; 3,组织扑救; 4,派人引导消防车. 呼喊后,一般火灾现场不会仅是一个人,打119报警和组织扑救可以同时进行. (二)烟火的习性 1,向上的习性. 烟火向上蔓延. 2,顺风的习性. 3,烟火中暗藏杀手.因为大火烟中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白.当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡.烟中还含有大量其他有毒物质.同样会造成死亡. (三)火场造成死亡的直接原因 1,烟雾中毒窒息死亡.这是火灾致死的首要原因. 2,被火烧死. 3,跳楼摔死.多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死. (四)火场如何逃生 1,沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱.凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势,房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果. 2,防烟堵火:这是非常关键的.火灾时不能盲目打开房门冲出去,先要摸摸门是否发热.若发现门,墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗,开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴,鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%～100%,可滤去10%～40%一氧化碳.等待救援 3,设法脱离险境:若门不热,说明火未逼近.底层的居民自然应夺门而出.楼上的住户可裹上浸湿了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,贴近地面,离开火场.若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下. 4,尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色,白色也可以,或夜间打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品, 或敲击面盆,锅,碗等. 5,进无烟火楼梯 防火专家认为,一般高层建筑的走火楼梯都是封闭的,如果物业管理得比较好,其防火门完好无损,烟火是根本进不去的,"烟再大,走火楼梯也能下!"由于走火楼梯是与住宅分开的单独通道,条件比较好的走火楼梯里面还有照明灯和通风设备,"只要进入了无烟火楼梯就等于进入了安全区." 五,班主任总结 通过今天的防火专题教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知识.火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己.当然,最重要的还是我们要预防火灾,提高大家对火灾的警惕,经常检查火灾隐患,这才是杜绝发生火灾的根本.最后,祝同学们及你们的家人永远都平安幸福. 消防宣传主题班会教案篇2 一、本次主题班会的目的： 让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 三、本次班会的主要内容 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们议论，各抒己见。 (三)了解一些防火安全知识。 1、着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的'道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、本次班会的效果 通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。 消防宣传主题班会教案篇3 活动目的： 1、掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识 2、学习自我保护和救助他人的方法，懂得生命的珍贵 活动准备： 1、《赖宁救火》的图片 2、消防标语 3、毛巾，三角巾，手帕 活动过程： 一、讲述故事《钻木取火》，了解人类取火的方法。 二、说说为的用途，怎样安全用火? 三、讨论火的危害 四、说说哪些东西易燃烧 五、结合图片，讲述故事《赖宁救火》，听后知道了什么? 六、要防火行得认识各种消防标志，知道标志所代表的特殊含义 七、让学生模拟练习火灾发生时，所应采取的行动 设置： 1、火情发生时 2、火势渐起时 3、火情严重时 4、火势猛烈时等 八、学习用降温的方法处理烫伤，练习简单的包扎方法。 九、小结 消防宣传主题班会教案篇4 一.教学目标： 1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，树立消防安全意识，增强责任感。重视安全，珍惜生命。 2.学习相关消防知识及识别消防安全标示，学会辨析生活中消防安全行为正误。 3.通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 二、教学过程： 教师讲述一个“火灾案例”以引起学生注意。 1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 三、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点： 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。 四、认识常用的中国消防安全标志。 五、判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 六、火灾逃生自救八法 1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 5、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 6、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 7、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。 8、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 七、教师总结 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，我们就能健康、茁壮地成长。 消防宣传主题班会教案篇5 设计背景 在人们的生活中自护，自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里，受到家人的关心，爱护似乎并不存在什么危险，但在生活中还是有很多事要注意和小心对待，通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。 活动目标 1、让幼儿能了解并提高防火意识。 2、认识灭火器和简易灭火方法。 重点难点 重点：火灾的危害。 难点：如何让幼儿有自护，自救的意识。 活动准备 1、火警电话图。 2、逃生路标图。 3、各种救火，灭火，火灾图。 4、灭火器。 活动过程 1、猜谜“火”的的游戏 师：“红彤彤，一在蓬，见风它就凶猛，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风，小朋友猜猜它是什么东西?” 师：“它是红色的，而且没嘴它什么都能吃。” 师：“还有就是它怕水不怕风。” 生：“老师，它没有嘴怎么吃东西啊?” 生：“老师，那它有没有老虎凶啊?” 生：“老师，为什么它怕水不怕风啊?” 通过猜谜游戏互动，可以让小朋友开动脑筋，积极发现问题，能和老师互动解决问题。 2、发生火灾时我们应该怎么办? 过程一提问 师：“发生火灾时我们应该怎么办?” (这一环节先让幼儿自己想想，这时“我”应该怎么做?) 过程二了解 师：“小朋友，在发生火灾的时候我们先要报警对吗?那么报警电话是多少呢?”(向幼儿展示“119”的卡片，让幼儿知道报警的电话是多少) 师：“那报警后我们自己怎么办呢?” “逃生，对吗?”(出示安全出口标识图) 师：“接下来我们自身安全后，应该灭火了是不是?”(展示灭火器图，告诉幼儿如何使用) 最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件，并教育幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。 教学反思 在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能积极的提问出自己的疑问，但由于幼儿的理解力还不够的原因吧，在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手，总的来说收获还不错，希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。 由于自己的专业可能有些地方传达得还不够吧，在以后的工作我一定先多方了解以补自己的不足! 消防宣传主题班会教案篇6 活动目标： 1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。 2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。 3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。 4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。 活动准备： 火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。 活动过程： 一、引出课题： 1、幼儿观看火灾现场录像。 2、教师提出问题： (1)发生了什么事?(火灾) (2)如果发生了火灾会怎么样? (火灾带来的危害性) 3、请幼儿自由发言、讨论。 4、教师总结：火灾带来的危害： A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。 B、大火能烧死人和动物。 C、污染空气。 二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的`原因。 三、怎样预防火灾的发生。 引导幼儿说出预防火灾的方法： (1)小朋友不能随便玩火。 (2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。 (3)不能随便燃放烟花爆竹。 (4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 (5)不能随便玩电、插头、插坐等。 四、学习正确的逃生、自救方法。 1、提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办? (1)赶紧找电话，打火警电话119(认识消防标志“火警119”)。 (2)在公共场所时赶快找安全出口(认识消防标志“紧急出口”)。 2、幼儿进行消防演习。 3、请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法： (1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。 (2)喊大人来救。 (3)往窗口阳台处扔东西。 4、幼儿再一次进行消防演习，活动结束。 消防宣传主题班会教案篇7 活动目的： 1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。 2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。 活动一谈话：火灾 活动准备： 录像带《烈火中的沉思》。 活动过程： 一、让幼儿说说在什么地方看到过火，火有什么用，它又有什么害处。 二、观看录像片《烈火中的沉思》，感受火灾的威胁以及火灾所带来的巨大危害。 三、引导幼儿说说发生火灾时应该怎么做。(如：立即离开现场;呼救求援……) 活动二消防队员顶呱呱 活动准备： 1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。 2.消防车的图片一张。 活动过程： 一、认识消防队员。 1.组织幼儿观看“消防队员顶呱呱”专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。 2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。 3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。 4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。 5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。 6.轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。 二、借助图片，认识消防车。 1.消防车与别的车有什么不一样? 2.消防车为什么漆成红色? 3.警报器有什么用?(表示紧急，要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。 4.车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用? 5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当“消防队员”的感受。 活动三消防游戏活动准备： 1.用废旧纸箱制成两间大型的房屋模型，房屋上方用红漆涂饰成火焰状。 2.布娃娃两个，水枪两把，自制家用电器若干，用大型积木搭建的消防车两辆。 3.玩具电话机一架，“黑猫警长”头饰一个。 4.场地布置如图。 活动过程： 一、创设游戏情景，引起游戏兴趣。 1.由教师扮演的“黑猫警长”接到小白兔打来的火警电话后发布命令：“森林着火了，我们马上出动。” 2.“黑猫警长”迅速将幼儿分成人数相等的两队，每队第一名幼儿听信号(警报)后出发，跑至“消防车”旁取下水抢来到“失火房屋”前，端起水枪冲射一次，然后进入“房屋”，抢救出布娃娃，再按原路返回，中途将水枪放回“消防车”，回到队伍拍第二个幼儿的手，依次进行，最后一人完成上述动作后，游戏结束。 二、学打火警电话。 1.你们知道刚才小白兔打的电话号码是多少吗?告诉幼儿遇到火灾时，可以拨打火警电话119，寻求援助。 2.让幼儿学着打火警电话。 活动四防灾练习及消防演习活动准备： 1.每个幼儿自备一块手帕。 2.模拟警报器一架。 3.自制火圈、火墙、灭火弹等。 活动过程： 一、在幼儿游戏时，教师要求幼儿如果听到警报声，要立即离开教室。 二、鸣响警报器。教师提醒幼儿立即放下手中物品，一个跟着一个地经过过道，跑到户外草坪集合。 三、教会幼儿在撤离“火灾现场”时，要用手帕捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒。 四、教师扮演“指导员”，幼儿扮演“消防队员”，与平行班幼儿组成消防一中队，参加全园“消防演习”，承担在操场上进行钻“火圈”、过“小桥”、向大墙投掷“灭火弹”等内容的演习任务。
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2022年春节因烟花爆竹造成的火灾有多少起
2022年10月31日，国家应急管理部在新闻发布会上公布，今年1至9月，全国共接报火灾63.68万起，死亡1441人，受伤1640人，直接财产损失55亿元。1从起火场所看居住场所发生火灾22.38万起、亡1061人，分别占火灾总数和亡人总数的35.15%、73.63%。居住场所火灾多发，特别是亡人占比较大。2从城乡分布看城市地区发生火灾25.96万起，占火灾总数的40.7%；农村地区发生火灾35.28万起，占总数的55.4%；旅游区、公路等其他区域发生火灾2.44万起，占总数的3.8%。3从起火时段看10时至22时共45.58万起，占总数的71.6%，与此时段生产活动较为集中有关；其中，18时至20时为火灾高发时段，共8.52万起，占火灾总数的13.4%。22时至次日8时共死亡760人，占总数的52.7%，多与夜间火灾发现晚、扑救逃生迟缓有关；其中，0—2时为亡人火灾高发时段，共死亡183人，占亡人总数的12.7%。4从已查明的火灾原因看发生电气火灾19.81万起，占火灾总数的31.1%，占比最高；用火不慎14.98万起，占总数的23.5%；遗留火种10.16万起，占总数的15.95%；吸烟7.46万起，占总数的11.7%；自燃4.96万起，占总数的7.8%；生产作业1.57万起，占总数的2.5%；玩火等其他原因4.76万起，占总数的7.5%。
烟花爆竹引起的火灾事例？
1、安阳烟花爆炸事故2006年1月29日，河南省安阳市林州市临淇镇梨林花炮有限公司库房发生爆炸，导致附近的老君庙等房屋倒塌，造成16人当场死亡，多少受伤。2、宜章烟花爆炸事故2006年7月10日，湖南省郴州市宜章县宜章县一六镇发生一起爆炸事故，导致6人死亡，调查原因是非法生产烟花爆竹。3、三江镇烟花爆炸事故2006年8月25日，崇州市三江镇蒙渡村8组发生烟花爆竹爆炸事故。事故原因是村民舒云章、舒云义非法生产、储存烟花原材料、半成品，不慎发生爆炸。事故造成4人死亡，6人受伤。4、潍坊市烟花爆炸事故2009年1月3日，山东省潍坊市潍城区于河街道前王村发生烟花爆炸事故，经调查,该事故系村民凌希恩租用当地村民王景东在废弃房屋从事非法加工烟花爆竹造成的，事故造成13人死亡，2人受伤。5、普宁烟花爆炸事故2010年2月26日晚，广东揭阳普宁市军埠镇石桥头村村民杨俊树燃放烟花引起爆炸，造成19人死亡，50人不同程度受伤。参考资料：百度百科—宜章爆炸事故百度百科—普宁烟花爆炸青岛新闻网—河南林州花炮爆炸人民网—潍坊两起烟花爆竹爆竹事故中新网—四川崇州烟花爆炸事故
酒吧跳的是什么舞
酒吧舞没专业的舞蹈，都是从其它舞蹈里面排进来的，比如街舞，雷鬼，嘻哈；各种混合形成的酒吧舞，简称DS。
酒吧DS又被称呼为酒吧领舞或者领舞，是danceshower的缩写，通常指舞秀者；后来称为领舞或平台。
中国称领舞，领舞是一种职业，多于酒吧等娱乐场所，并非是一种舞蹈。但DS们运用自己的舞蹈功底和所长在音乐的配合下跳出可以活跃气氛的舞姿，商业用途和艺术效果好，所以至今一直在娱乐场所运用。DS南北及城市间都是有区别的，这跟当地文化和娱乐消费水平有关系。DS的舞蹈应该说多为即兴，随音乐和需要而走。所以她的流行及发展是不断更新的，这也适合娱乐场所的需要。
去酒吧怎么跳舞
在酒吧跳舞的技巧如下：
1、音节。跳舞时需要找准节奏，根据音乐培养乐感，比如一首曲子需要分清节奏的快慢，因为舞蹈是和音乐紧密结合的，步子和动作的快慢取决于曲子的快慢，准确的乐感有利于舞步与音乐配合默契。
2、踩步。它是指跟着音乐做简单摇晃动作，重点在于要使踩步的快慢和音乐的快慢达到一致，不仅仅局限于脚步动作，也包括四肢的动作、头部摆动，踩步可以锻炼身体协调性。
3、强化。跳舞动作分为上下、前后、左右、及立体方位，舞步是各种方位的集合体，强化全方位的舞步训练即可。
4、表情与气质。在酒吧跳舞时应保持自信、帅气、霸道、慵懒的舞步特点，自身的眼神、动作和神情都要与舞步融在一起，练习时应多注意气质训练。
5、全面化配合。跳舞时应多注意与人的配合、与物（椅子，爵士棍，丝带等）的互动及配合，多次训练即可。
注：舞种需要根据酒吧的种类选择，比如适合中年人的酒吧需要选择较欢乐的舞种。
