21岁学渣解开世界难题，三位院士致信中央，最后结果怎样？
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——《冬夜读书示子聿》荀子在《劝学》中曾言：“锲而不舍，金石可镂”，其意义在于告诉我们要坚持，在通往成功的道路上，大多数人之所以没能成功，便是缺少这种精神。我国自古以来便非常重视教育发展，如今我国的义务教育全面覆盖，这使得我国涌现出了大批人才，更加体现了教育的重要性。但教育也是一个优胜劣汰的过程，其产物便是学霸和学渣。人们对于学霸总是贴上好的标签，文质彬彬，博学而富有内涵；但对于学渣，人们总是抱有有色眼镜看待，觉得他们游手好闲，不务实事。我们今天要讲的这个人，他自上学以来便成绩平平，在初中时，父母和老师便已经不对他有所期望，可他最后成功考入重点高中，又考上中南大学，但他的成绩依然并不出众。或许这是大家眼中的学渣，可他却凭一己之力，21岁解开世界性难题，被三位院士致信中央，破格成为了最年轻的大学教授，他便是刘路。1989年，刘路出生于一个普通的家庭中，他与其他孩子一样，从小的表现都非常普通，没有什么过人之处。唯一的特别便是他非常喜欢数论，没事他便喜欢把自己关在房屋，废寝忘食的研究数论。可正因如此，刘路分布在其他课业上的时间少之又少，他一心放在数论上，忽略了其他课业，哪怕是喜欢的数学，成绩也并不理想。数学和数论并不一样，对于数学中的整数、分数，刘路并不感兴趣。母亲常常看到刘路独自一人待在房间，对上网也不感兴趣，一度怀疑他是不是早恋了。班主任看刘路对待学习的态度并不差，对于他的成绩也无从下手，最终无奈地说：刘路确实很努力，只是脑子笨了点。看着孩子每天晚上熬到十二点仍在学习，即使他的成绩不理想，母亲也不忍心责怪他。母亲或许从未想到，儿子看似不理想的成绩，却是因为他在研究数论，这和那些整日游手好闲、贪恋上网打游戏的孩子差的不是一星半点。但也正是由于母亲的包容，这才让刘路能够全心全意的研究数论，才会有后来的天才数学家刘嘉忆。刘路每天研究数论，但他也意识到自己不能一直这样，直到初三的时候，他一反常态，认真开始备考。凭借着他的聪慧与努力，后来他考入重点高中，努力学习的他也不负期望，最终考进了985院校中南大学，选择了自己感兴趣的数学系。虽然大学期间他的成绩平平淡淡，但刘路却在这个时候解开了一道世界性的数学难题。十几年前，西塔潘提出了“西塔潘猜想”，国内外却无人破解，即使许多学者在不断研究，却仍然无法攻克这个难题。刘路在看到猜想时，想起了自己曾经所用过的方法，觉得加以修改，便能证明这个猜想。他连夜修改论证，最终撰写一篇论文，寄给了国际权威杂志。他的这篇论文由美国著名的数学教授邓尼斯·汉斯杰弗德审核。看到这篇论文后，这位教授表示非常惊叹，没想到困扰了数学专家十多年的难题，竟然被一位21岁的学生解开了，甚至这位学生还曾经被老师认为可能存在智力问题，这一消息传至国内时，引起了广泛的关注。听到这个消息后，我国科学院的三位院士都希望刘路可以被更好的培养，便联名致信教育部及中央。这样百年难得一遇的人才，或许是谁都不想放弃的。后来刘路在23岁的时候便成为数学教授，而且是我国教授年龄最小的。看完刘路的故事之后，我们应该从中学习他的精神。我们要做到《竹石》中说的：“千磨万击还坚劲”，才能够获得成功。参考资料：《劝学》《竹石》
20岁学渣攻克了世界级难题，三名院士联名中央破格提他为教授，结果怎样？
少年是处于风华正茂，意气风发的时候，莫说少年少不更事，多少人在少年时期就已取得卓越的成就。甘罗十二岁就已成为宰相，朱自清十六岁就已写出绝妙深刻的散文。而数学更是一个较为高深的领域，研究数学需要的不仅仅是勤奋，还有天赋。许多数学家如高斯、塞尔在少年时期就已崭露头角。今天要说的，是这位二十岁就攻克了世界级难题，成为大学里最年轻的教授的刘路。沉迷数学，成绩不理想刘路是1989年生人，出生于大连，母亲是一家企业的工程师，父亲在一家国有企业的后勤部门工作。因为父母都是理工科出生，所以刘路在家庭氛围的影响下，对理工科尤其是数学非常感兴趣。刘路说自己并不是那么有天赋的人，只是对数学尤其关注。刘路上小学时还没有表现出对数学有多大的兴趣，上了初中之后，他开始沉迷数学的研究之中。在别的同学为初中的数学题犯难时，他就已经开始学习数论了。刘路研究的都是脱离中学课本的数学难题，但他过于沉迷，在学校的学习上没有用心，导致其他学科的成绩都不是很理想，许多科目亮了红灯，最后连他最喜欢的数学都只徘徊在及格线边缘。然而，刘路自己对于这种情况倒不是很在意，他认为自己人生的目标就是要研究数学，而不是考上一个如何厉害的大学，找到一份如何体面的工作。他是排斥应试教育的。可他身边的人自然不这么想。刘路的班主任很为他糟糕的成绩担忧，打电话给他的父母，让他们督促刘路学习。刘路的母亲见儿子每天把自己关在房间里努力学习，房里的灯常亮到十二点，但后来发现刘路是在研究和课程无关的数学题。这个性格内向，喜欢数学的男生，在初三时就已看完了对初中生来说如同天书的《古今数学思想集》，可以说是天赋异禀。可他的父母和老师都为他的成绩担忧，他的班主任还直言：“这个孩子很努力，但就是不够聪明。”刘路在中考时超常发挥，考上了大连当地的重点高中。重点高中里的学生成绩都很好，刘路依然处在快要垫底的状态。他并不专心备考，也不爱交作业，包括数学作业。他的成绩其实浮动明显，原因是他在解数学题的时候很喜欢写几步就得到结果，并没有去完善过程。对数学的喜爱和研究使他有良好的数学基础，但就是因为答题时的离经叛道，使得有些题是满分，有些题是零分。父母也担心刘路的未来，他的高中班主任也跟他的父母交流过，觉得必须让他知道高考成绩的重要性，但最终还是决定尊重他的选择，这种尊重带有无奈的成分。刘路最终以超出重点线56分的成绩考上了中南大学的数学系，这已经是一个很不错的成绩了，但刘路所在的高中人才济济，考上清华北大甚至牛津、斯坦福的大有人在，刘路的高考成绩在高中里算比较逊色的。刘路直言，自己的志愿从一本到三本，填的都是数学专业，即使读一个不太出色的学校，他也要读数学。攻克世界级难题大学相对宽松的环境让刘路有更多的时间和精力研究数学。他在大学中的成绩并不拔尖，在课堂上也没有什么突出表现，但他很喜欢泡图书馆，还常常从图书馆带回一堆全英文的数学书籍，在宿舍看到凌晨。他的同学问他问题，发现他的思路跟别人不一样，会用更简单，更高效的方法来解决。而在研究数学之外，刘路也不是没有其他的爱好。他会攒钱去西藏旅游，对心理学感兴趣，会看有关心理学的书籍。他也对物理感兴趣，只是这种兴趣比对数学的要小。大二时，刘路开始研究数理逻辑，在学习过程中，他了解了“西塔潘猜想”，也就是反推数学中的拉姆齐二染色定理。他发现许多数学家都想努力证明这个猜想，可都没有得出证明。大三时，刘路突然想到之前的一个推理方法稍加修改之后可以证明这个猜想，于是他连夜写出了证明过程。稍加整理后，刘路以刘嘉忆为署名，将证明投给了数理逻辑权威杂志《符号逻辑杂志》。证明的发表使得刘嘉忆这个名字在数学界名声大噪，著名数学家邓尼斯·汉斯杰弗德看到证明后给他写信，称赞他的证明过程非常漂亮。邓尼斯曾多年研究西塔潘猜想无果，在得知刘嘉忆只是中国一个普通的大学学生时，他震惊不已。成为最年轻的教授一开始，中南大学得知自家学校出了一个能攻克世界难题的人才刘嘉忆时，迅速翻找学校的学生档案，但都查无此人。后来才发现，刘嘉忆是数学系的大三学生刘路，所有人也没想到这个性格内向，不甚出众，甚至有点奇怪的人，是一个数学天才。中南大学的博士生导师侯振挺教授得知后，决定收刘路为徒，还为他创造良好的学术研究环境，推荐他参加各种学术研讨会。2011年，刘路在美国芝加哥大学举行的数理逻辑学术会议上做了四十分钟的报告，阐述他对西塔潘猜想的证明过程，赢得了满堂喝彩。中南大学本身对刘路非常重视，奖励他一百万元，让他可以改善学术研究条件和生活条件。为了让他更顺畅地进入数学领域的研究工作，中南大学决定提前让他毕业，并且立即录取他为硕博连读，或是直接攻读博士学位。李邦河、丁夏畦、林群三位中国科学院院士联名向教育部写信，让他们重视刘路这位难得一见的人才。随后，中南大学破格录取刘路为大学正教授。刘路一瞬间成为当代最年轻的大学教授，与以往胡适、刘半农等二十多岁当大学教授的伟人并驾齐驱。刘路也成为了2012年的新闻人物。很多人质疑中南大学的这个做法，认为刘路虽然取得了巨大的成就，但毕竟只是一个初出茅庐的大学生，是否具备当一个大学教授的资格。中南大学却表示，刘路能够独自一人破解世界级难题，说明他已有极高的研究能力，这样的能力早已超越他的年龄。学校也没有让刘路立马就进行教学工作，而是希望他继续深入研究，带来更大的成果。刘路是个不骄不躁的人，面对这些，他表现得很淡然，表示自己还有很多东西要学习，还有很大的进步空间，自己还会继续研究学习。刘路的成就在于他对兴趣的执着追求。兴趣和理想每个人都有，只是很少有人能从一而终地坚持下去。但其实，是因为热爱所以坚持，只要能够坚持，必定能看到曙光。
中南大学有哪些教授的课是必须要去蹭的？
高等数学
鲁大庆老师
这个真的是宝藏老师，什么是数学，什么是数学的魅力。数学本身就是一门逻辑性极其强的课，一定要老师的思路十分清晰，才能讲得清楚，讲清楚还不够，还要让人听懂。上过一次鲁老师的课，你就知道了。并且鲁老师的个人魅力强到爆炸，风趣幽默，淡泊名利，可爱又可爱。上中南大学基础课的老师都不简单，见过的学生多了，眼界不是一般的开阔。一堂课谈笑间散发人格魅力。
大学怕高数？遇到一位优秀的老师，你就会领会到优秀教师的魅力，上课跟着老师的思路走，课后再做几个题，大学高数不是问题。
马原
冯粤
这个绝对冷门，但是这个老师是你绝对不能错过的。她的知识体系完整到极点，课堂上旁征博引，马原难懂吗？上她的课像听故事一样，不管古今种外的名言故事，信手拈来，她课间还喜欢放MV。嗯，没错，在她的课上我们已经看了好多MV了。她的课，值得一听。
马原课在她的讲解下生动无比，哲学在生活中无处不在，一个人的经历决定了他对世界的看法，这就是哲学中的世界观的问题。
电工学
谢平凡老师
这个老师皮得很，也很强。课上梗十分之多，但知识点也讲得非常好。怕我们记不住电路图，还自己给我们编了口诀，他常说，我都50多的人了，还计较什么。每天活得开心点不好吗。他是这样说的，他也是这样做的，用自己的乐观感染学生。他的课，同样兼具学术和人格魅力。
一上课老爱讲让我们注意用电安全，说他有很优秀的朋友，就是因为没有学好电工学，触电了，告诫我们一定要学好电工学
