体验数字化学习的内容和步骤
数字化学习的内容是：在教育领域建立互联网平台，学生通过网络进行学习的一种全新学习模式。又称为网络化学习或E-learning。以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合，不同于传统的学习方式。数字化学习的步骤是：首先，数字化学习要打破传统学习的思维。根据课程的学习内容，知识要点对课程进行重新设计，采用适当的数字化学习载体开展学习，把几个相关的知识点结合在一起，形成新的模块，以一个数字化学习载体展现出来，提高学习效果。其次，数字化学习要充分利用现代化的信息技术。在课堂学习中，要充分利用多种数字化技术，丰富学习内容，活跃课堂气氛。并鼓励学生利用数字技术开发系列课件，和学习软件等。最后，在下课后，还能使用用互联网资源进行在线学习，实现了资源共享。加强学生之间沟通交流。充分使用智能移动终端，促进学习。和传统学习相比，数字化学习最大的不同，就是学习方法和方式的不同。
数字化学习的目的
(1)以学习者为中心，学习个性化，能够达到个人需求。以数字化学习者为主体，充分发挥学习者的主导性，尊重教育规律和学习者的主观意愿，努力为创新型人才的成长提供优质的生存环境。(2)学习内容以问题的形式呈现；作为知识的发现者，学习者通过自主探索、合作学习等方式发现知识，获取知识。很多学习者本就都是带着自身遇到的问题来学习的。（3）数字化学习过程是多方信息交流，学习者之间是互相协商合作的。（4）数字化学习能够终身随时随地进行。数字化学习是信息技术和课程的结合，是信息学习的一种方式，它学习的教室可以是无形的。
