数学建模论文格式以及要求
数学建模论文格式模板以及要求 导语：伴随着当今社会的科学技术的飞速发展，数学已经渗透到各个领域，成为人们生活中非常重要的一门学科。下面是我分享的数学建模论文格式模板及要求，欢迎阅读! (一)论文形式：科学论文 科学论文是对某一课题进行探讨、研究，表述新的科学研究成果或创见的文章。 注意：它不是感想，也不是调查报告。 (二)论文选题：新颖，有意义，力所能及。 要求： 有背景. 应用问题要来源于学生生活及其周围世界的真实问题，要有具体的对象和真实的数据。理论问题要了解问题的研究现状及其理论价值。要做必要的学术调研和研究特色。 有价值 有一定的应用价值，或理论价值，或教育价值，学生通过课题的研究可以掌握必须的科学概念，提升科学研究的能力。 有基础 对所研究问题的背景有一定了解，掌握一定量的参考文献，积累了一些解决问题的方法，所研究问题的数据资料是能够获得的。 有特色 思路创新，有别于传统研究的新思路; 方法创新，针对具体问题的特点，对传统方法的改进和创新; 结果创新，要有新的，更深层次的结果。 问题可行 适合学生自己探究并能够完成，要有学生的特色，所用知识应该不超过初中生(高中生)的能力范围。 (三)(数学应用问题)数据资料：来源可靠，引用合理，目标明确 要求： 数据真实可靠，不是编的数学题目; 数据分析合理，采用分析方法得当。 (四)(数学应用问题)数学模型：通过抽象和化简，使用数学语言对实际问题的一个近似描述，以便于人们更深刻地认识所研究的对象。 要求： 抽象化简适中，太强，太弱都不好; 抽象出的数学问题，参数选择源于实际，变量意义明确; 数学推理严格，计算准确无误，得出结论; 将所得结论回归到实际中，进行分析和检验，最终解决问题，或者提出建设性意见; 问题和方法的进一步推广和展望。 (五)(数学理论问题)问题的研究现状和研究意义：了解透彻 要求： 对问题了解足够清楚，其中指导教师的作用不容忽视; 问题解答推理严禁，计算无误; 突出研究的特色和价值。 (六)论文格式：符合规范，内容齐全，排版美观 1. 标题：是以最恰当、最简明的词语反映论文中主要内容的逻辑组合。 要求：反映内容准确得体，外延内涵恰如其分，用语凝练醒目。 2. 摘要：全文主要内容的简短陈述。 要求： 1)摘要必须指明研究的主要内容，使用的主要方法，得到的主要结论和成果; 2)摘要用语必须十分简练，内容亦须充分概括。文字不能太长，6字以内的文章摘要一般不超过3字; 3)不要举例，不要讲过程，不用图表，不做自我评价。 3. 关键词：文章中心内容所涉及的重要的单词，以便于信息检索。 要求：数量不要多，以3-5各为宜，不要过于生僻。 (七). 正文 1)前言： 问题的背景：问题的来源; 提出问题：需要研究的内容及其意义; 文献综述：国内外有关研究现状的回顾和存在的问题; 概括介绍论文的内容，问题的结论和所使用的方法。 2)主体： (数学应用问题)数学模型的组建、分析、检验和应用等。 (数学理论问题)推理论证，得出结论等。 3)讨论： 解释研究的结果，揭示研究的价值， 指出应用前景， 提出研究的不足。 要求： 1)背景介绍清楚，问题提出自然; 2)思路清晰，涉及到得数据真是可靠，推理严密，计算无误; 3)突出所研究问题的难点和意义。 5. 参考文献： 是在文章最后所列出的文献目录。他们是在论文研究过程中所参考引用的主要文献资料，是为了说明文中所引用的的论点、公式、数据的来源以表示对前人成果的尊重和提供进一步检索的线索。 要求： 1)文献目录必须规范标注; 2)文末所引的文献都应是论文中使用过的文献，并且必须在正文中标明。 (七)数学建模论文模板 1. 论文标题 摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，其作用是使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息。 一般说来，摘要应包含以下五个方面的内容： ①研究的主要问题; ②建立的什么模型; ③用的什么求解方法; ④主要结果(简单、主要的); ⑤自我评价和推广。 摘要中不要有关键字和数学表达式。 数学建模竞赛章程规定，对竞赛论文的评价应以： ①假设的合理性 ②建模的创造性 ③结果的正确性 ④文字表述的清晰性 为主要标准。 所以论文中应努力反映出这些特点。 注意：整个版式要完全按照《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》的要求书写，否则无法送全国评奖。 一、 问题的重述 数学建模竞赛要求解决给定的问题，所以一般应以“问题的重述”开始。 此部分的目的是要吸引读者读下去，所以文字不可冗长，内容选择不要过于分散、琐碎，措辞要精练。 这部分的内容是将原问题进行整理，将已知和问题明确化即可。 注意：在写这部分的内容时，绝对不可照抄原题! 应为：在仔细理解了问题的基础上，用自己的语言重新将问题描述一篇。应尽量简短，没有必要像原题一样面面俱到。 二、 模型假设 作假设时需要注意的问题： ①为问题有帮助的所有假设都应该在此出现，包括题目中给出的假设! ②重述不能代替假设! 也就是说，虽然你可能在你的问题重述中已经叙述了某个假设，但在这里仍然要再次叙述! ③与题目无关的假设，就不必在此写出了。 三、 变量说明 为了使读者能更充分的理解你所做的工作， 对你的模型中所用到的变量，应一一加以说明，变量的输入必须使用公式编辑器。 注意： ①变量说明要全 即是说，在后面模型建立模型求解过程中使用到的所有变量，都应该在此加以说明。 ②要与数学中的习惯相符，不要使用程序中变量的写法 比如：一般表示圆周率;cba,, 一般表示常量、已知量;zyx,, 一般表示变量、未知量 再比如：变量21,aa等，就不要写成:a[0],a[1]或a(1),a(2) 四、模型的建立与求解 这一部分是文章的重点，要特别突出你的创造性的工作。在这部分写作需要注意的事项有： ①一定要有分析，而且分析应在所建立模型的前面; ②一定要有明确的模型，不要让别人在你的文章 中去找你的模型; ③关系式一定要明确;思路要清晰，易读易懂。 ④建模与求解一定要截然分开; ⑤结果不能代替求解过程：必须要有必要的求解过程和步骤!最好能像写算法一样，一步一步的.写出其步骤; ⑥结果必须放在这一部分的结果中，不能放在附录里。 ⑦结果一定要全，题目中涉及到的所有问题必须都有详细的结果和必须的中间结果! ⑧程序不能代替求解过程和结果! ⑨非常明显、显而易见的结果也必须明确、清晰的写在你的结果中! ⑩每个问题和问题之间以及5个小点之间都必须空一行。 问题一： 1.建模思路： ①对问题的详尽分析; ②对模型中参数的现实解释;这有助于我们抓住问题的本质特征，同时也会使数学公式充满生气，不再枯燥无味 ③完成内容阐述所必需的公式推导、图表等 2.模型建立： 建立模型并对模型作出必要的解释 对于你所建立的模型，最好能对其中的每个式子都给出文字解释。 3.求解方法： 给出你的求解思路，最好能想写算法一样，写出你的算法。 4.求解结果： 你的求解结果必须精心设计(最好使用表格的形式)，使人一目了然。 结果必须要全，对于你求解的一些必须的中间结果，也必须在这里反映出来。 5.模型的分析与检验 在计算出相应的结果之后，你必须对你的结果做出相应的解释。 因为你的结果往往是数学的结果，一般人无法理解。 你必须归纳出你的结论和建议。 这里主要应包括： ①这个结果说明了什么问题? ②是否达到了建模目的? ③模型的适用范围怎样? ④模型的稳定性与可靠性如何? 问题二： 问题三： 问题四： 问题五： 五、模型的评价与推广 这一部分应包括： ①你的模型完成了什么工作?达到了什么目的?得出了什么规律? ②你的建模方法是否有创造性?为今后的工作提供了什么思路?结果有什么理论或实际用途? ③模型中有何不足之处?有何改进建议? ④模型中有何遗留未解决的问题?以及解决这些问题可能的关键点和方向。 这一部分一定要有! 六、参考文献 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中 书籍的表述方式为： [编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为： [编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为： [编号] 作者，资源标题，网址，访问时间(年月日)。 七、附录 不便于编入正文的资料都收集在这里。 应包括： ①某一问题的详细证明或求解过程; ②流程图; ③计算机源程序及结果; ④较繁杂的图表或计算结果(一般结果只要不超过A4一页，尽量都放在正文中)。 免责声明：本站文章信息来源于网络转载是出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。不保证信息的合理性、准确性和完整性，且不对因信息的不合理、不准确或遗漏导致的任何损失或损害承担责任。本网站所有信息仅供参考，不做交易和服务的根据，如自行使用本网资料发生偏差，本站概不负责，亦不负任何法律责任，并保证最终解释权。 ;
数学建模论文格式与要求
数学建模论文格式与要求 数学建模论文的应用问题要来源于学生生活及其周围世界的真实问题，要有具体的对象和真实的数据。同时也要注意论文格式的规范。下面是我搜集整理的数学建模论文格式与要求，欢迎阅读借鉴。 数学建模论文格式 (一)论文形式：科学论文 科学论文是对某一课题进行探讨、研究，表述新的科学研究成果或创见的文章。 注意：它不是感想，也不是调查报告。 (二)论文选题：新颖，有意义，力所能及。 要求： 有背景. 应用问题要来源于学生生活及其周围世界的真实问题，要有具体的对象和真实的数据。理论问题要了解问题的研究现状及其理论价值。要做必要的学术调研和研究特色。 有价值 有一定的应用价值，或理论价值，或教育价值，学生通过课题的研究可以掌握必须的科学概念，提升科学研究的能力。 有基础 对所研究问题的背景有一定了解，掌握一定量的参考文献，积累了一些解决问题的方法，所研究问题的数据资料是能够获得的。 有特色 思路创新，有别于传统研究的新思路; 方法创新，针对具体问题的特点，对传统方法的改进和创新; 结果创新，要有新的，更深层次的结果。 问题可行 适合学生自己探究并能够完成，要有学生的特色，所用知识应该不超过初中生(高中生)的能力范围。 (三)(数学应用问题)数据资料：来源可靠，引用合理，目标明确 要求： 数据真实可靠，不是编的数学题目; 数据分析合理，采用分析方法得当。 (四)(数学应用问题)数学模型：通过抽象和化简，使用数学语言对实际问题的一个近似描述，以便于人们更深刻地认识所研究的对象。 要求： 抽象化简适中，太强，太弱都不好; 抽象出的数学问题，参数选择源于实际，变量意义明确; 数学推理严格，计算准确无误，得出结论; 将所得结论回归到实际中，进行分析和检验，最终解决问题，或者提出建设性意见; 问题和方法的进一步推广和展望。 (五)(数学理论问题)问题的研究现状和研究意义：了解透彻 要求： 对问题了解足够清楚，其中指导教师的作用不容忽视; 问题解答推理严禁，计算无误; 突出研究的特色和价值。 (六)论文格式：符合规范，内容齐全，排版美观 1. 标题：是以最恰当、最简明的词语反映论文中主要内容的'逻辑组合。 要求：反映内容准确得体，外延内涵恰如其分，用语凝练醒目。 2. 摘要：全文主要内容的简短陈述。 要求： 1)摘要必须指明研究的主要内容，使用的主要方法，得到的主要结论和成果; 2)摘要用语必须十分简练，内容亦须充分概括。文字不能太长，6字以内的文章摘要一般不超过3字; 3)不要举例，不要讲过程，不用图表，不做自我评价。 3. 关键词：文章中心内容所涉及的重要的单词，以便于信息检索。 要求：数量不要多，以3-5各为宜，不要过于生僻。 (七). 正文 1)前言： 问题的背景：问题的来源; 提出问题：需要研究的内容及其意义; 文献综述：国内外有关研究现状的回顾和存在的问题; 概括介绍论文的内容，问题的结论和所使用的方法。 2)主体： (数学应用问题)数学模型的组建、分析、检验和应用等。 (数学理论问题)推理论证，得出结论等。 3)讨论： 解释研究的结果，揭示研究的价值， 指出应用前景， 提出研究的不足。 要求： 1)背景介绍清楚，问题提出自然; 2)思路清晰，涉及到得数据真是可靠，推理严密，计算无误; 3)突出所研究问题的难点和意义。 5. 参考文献： 是在文章最后所列出的文献目录。他们是在论文研究过程中所参考引用的主要文献资料，是为了说明文中所引用的的论点、公式、数据的来源以表示对前人成果的尊重和提供进一步检索的线索。 要求： 1)文献目录必须规范标注; 2)文末所引的文献都应是论文中使用过的文献，并且必须在正文中标明。 数学建模论文要求 题名。字体为常规，黑体，二号。题名一般不超过 20 个汉字，必要时可加副标题。 摘要。文稿必须有不超过300字的内容摘要，摘要内容字体为常规，仿宋，五号。摘要应具备独立性和自含性，应是文章主要观点的浓缩。摘要前加“[摘要]”作标识，字体为加粗，黑体，五号。 正文。用五号宋体，1.5倍间距。 文稿以 10000 字以下为宜。 文内标题。力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜超过5级。第1级标题字体为常规，楷体，小四;第2级标题字体为加粗，宋体，五号;次级递减。层次序号可采用一.(一).1.(1).1)，不宜用①，以与注释号区别。文内内容字体为常规，宋体，五号。 数字使用。数字用法及计量单位按 GB T15835—1995《出版物上数字用法的规定》和 1984年12月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》执行。4位以上数字采用3位分节法。5位以上数字尾数零多的，可以“万”、“亿”作单位。标点符号按GB T15835—1995《标点符号用法》执行。 附表与插图。附表应有表序、表题、一般采用三线表;插图应有图序和图题。序号用阿拉伯数字标注。常规，楷体，五号。图序和图题的字体为加粗，宋体，五号。 引用。引用原文必须核对准确，注明准确出处;凡涉及数字模型和公式的，务请认真核算。 参考文献。论文应附有参考文献并遵循相应的格式。参考文献放在文末。 “[参考文献]”字体为加粗，黑体，五号;其内容的汉字字体为常规，仿宋，小五。 参考文献中书籍的表述方式为： 序号 作者 书名 版本(第1版不标注) 出版地 出版社出版年 页码 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为： 序号 作者 论文名杂志名 卷期号 出版年 页码 参考文献中网上资源的表述方式为： 序号 作者 资源标题网址 访问时间(年月日) 页眉，页脚。团队序号位于论文每页页眉的左端。页码位于每页页脚的中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。 论文用A4纸打印出来，并将论文首页和论文装订到一起，一齐上交。 ;
