电路与模拟电子技术与电子与电路基础有什么区别
那差别就大了!
电子与电路基础--那是模拟电子技术、数字电子技术的基础知识部份, 比如: 色环电阻的判读、二极管、三极管、场效应管等电子元器件的好坏判别、特性的掌握、三极管的放大电路、振荡电路、开关电路等构成和工作原理等等。掌握了电子与电路基础那只是一个初学者或是刚入门的学徒。
模拟电子技术--那是整体技术的应用了。比如收音机的整机电路、电视机的整机电路、音响的整机电路等等。是将各种电子技术基础的东西整合成整机电路的一种全面的技术, 掌握了模拟电子技术,你已是一个电子电路的设计者。
模拟电子技术基础和电子技术基础有什么不同
一、内容不同1、模拟电子技术基础：讲述了半导体二极管及其应用和晶体管及其放大电路等知识。2、电子技术基础：全面、系统地介绍了电子技术的基础知识和基本技术。二、特点不同1、模拟电子技术基础：内容有二极管电路、晶体管放大电路、场效应晶体管放大电路、集成运算放大器、负反馈放大电路、集成运算放大器基本应用电路、功率放大电路、波形发生和变换电路、直流稳压电源、晶闸管及其应用、电子电路的读图。2、电子技术基础：主要内容包括半导体器件、放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路以及模/数与数/模转换等。三、应用不同1、模拟电子技术基础：引导学生能运用基本概念、基本原理和基本分析方法来提高分析问题的能力，使教材更符合当前电子技术课程教学的需要，更有利于课程的教学和知识的应用。2、电子技术基础：可作为应用型本科院校和高等职业院校的机电类、自动化类、计算机类、汽车类、电气类、电子类等专业的教材，也可供工程技术人员或自学者参考参考资料来源：百度百科-电子技术基础参考资料来源：百度百科-模拟电子技术基础
模拟电子技术有什么用 [[模拟电子技术]课程教学大纲]
《模拟电子技术》课程教学大纲
适用专业： 适用对象： 学 时 数：
通信工程 本科 72
编写日期： 2015.10 执 笔： 彭小娟 审 核：
一、课程性质、目的和要求
模拟电子技术基础课程是电气、通讯、计算机等电类专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基础课，具有自身的体系和很强的实践性。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能，为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。
本课程72学时, 其中实验10学时。本课程主要介绍半导体器件、放大电路的基本原理、 放大电路的频率响应、集成运算放大电路、放大电路中的反馈、 模拟信号运算电路、信号处理电路、 波形发生电路、功率放大电路、直流电源,为反映科学技术的发展，在内容安排上侧重于基础理论和集成电路及其应用。
先修课程：高等数学、大学物理、电路
二、教学内容与要求
第一章 半导体器件
主要内容是：半导体的特性、半导体二极管、双极型三极管、场效应管 重点：PN结的单向导电性与各种电子器件的主要特性及主要参数 难点：各种电子器件的主要特性 第二章 放大电路的基本原理
主要内容是：放大的概念、单管共发射极放大电路、放大电路的主要技术指标、放大电路基本分析方法、工作点的稳定问题、放大电路的三种基本组态、场效应管放大电路、多级放大电路。
要求：了解基本放大电路的组成；理解共射极单管放大电路的基本结构、工作原理、设置静态工作点的意义及简化小信号模型。掌握电压放大倍数、源电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的估算，了解输入电阻、输出电阻的概念。理解射极输出器的特点和应用，了解共基极放大电路的原理和特点。了解场效应管基本放大电路的原理和特点。了解直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合的基本原理及特点，理解多级放大电路动态参数的分析方法。
重点：各种放大电路的设置静态工作点的意义及简化小信号模型，掌握电压放大倍数、
源电压放大格倍数、输入电阻、输出电阻的估算。
难点：放大电路静态工作点和动态参数的分析方法； 第三章 放大电路的频率响应
主要内容是：频率响应的一般概念、三极管的频率参数、单管共射放大电路的频率响应、多级放大电路的频率响应
要求：掌握放大电路频率响应的有关概念，理解单管放大电路频率响应的分析方法，了解多级放大电路的频率响应
重点：单管放大电路频率响应的分析方法 难点：单管放大电路频率响应的分析方法 第四章 集成运算放大电路
主要内容是：集成放大电路的特点、运算放大器的组成、集成运放的典型电路、集成运算放大器的技术指标、理想运算放大器。
要求：理解差分放大电路的组成和工作原理，掌握静态和动态参数的分析方法。理解电流源的工作原理.了解典型集成运放的组成及其各部分的特点，掌握其电压传输特性和主要参数。
重点：差分放大电路的组成和工作原理，静态和动态参数的分析方法，集成运放电压传输特性和主要参数
难点：差分放大电路的共模信号和差模信号的概念及差动放大电路输入和输出方式，静态和动态参数的分析方法
第五章 放大电路中的反馈
主要内容是：反馈的的基本概念、负反馈对放大电路性能的影响、负反馈放大电路的分析计算、负反馈放大电路自激振荡
要求：掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法。掌握负反馈对放大电路性能的改善，理解根据需要在放大电路中引入反馈的方法。理解深度负反馈条件下放大电路的分析方法。了解负反馈放大电路产生自激振荡的原因、稳定判据和消除自激振荡的方法
重点：负反馈的判别,掌握负反馈对放大电路性能的改善,熟练掌握深度负反馈电路的估算。
难点：负反馈的判别,深度负反馈电路的估算。 第六章 模拟信号运算电路
主要内容是：比例运算电路、求和电路、积分和微分运算电路
要求：熟练掌握加法、减法、积分、微分、对数、反对数等常用的基本运算电路。 重点：集成运放组成的各种基本运算电路的分析方法
难点：同相比例、反相比例和差动比例等电路的工作原理以及运算方程，反馈类型。 第七章 信号处理电路
主要内容是：有源滤波器、电压比较器
要求：了解典型有源滤波器的组成和特点。了解有源滤波器的分析方法，理解一阶有源滤波器的工作特性、理解电压比较器的电路组成、工作原理和性能特点，
重点：一阶有源滤波器的工作特性、电压比较器的电路组成、工作原理和性能特点 难点 迟滞比较器的应用 第八章 波形发生电路
主要内容是：正弦波振荡器的分析方法、RC正弦波振荡电路、LC正弦波振荡电路、石英晶体振荡器、非正弦波发生电路
要求：掌握正弦波振荡电路的组成和振荡原理。掌握RC桥式正弦波振荡电路的组成、工作原理。理解LC正弦波振荡电路组成、工作原理和性能特点，了解石英晶体正弦波振荡电路，理解非正弦波振荡电路的组成、工作原理、波形分析和主要参数。了解集成函数发生器。
重点：正弦波振荡器自激振荡的条件、产生的过程、振荡电路的组成，RC串并联网络和LC并联网络的频率特性；RC桥式振荡电路和LC振荡电路的工作原理及振荡频率。
难点：判断电路能否产生自激振荡的方法。 第九章 功率放大电路
主要内容是：功率放大电路的主要特点、互补对称功率放大电路、实际的功率放大电路、集成功率放大器
要求：了解乙类互补对称功率放大电路、甲乙类互补对称功率放大电路的特点，掌握复合管的特点、掌握OTL和OCL电路的最大输出功率、效率计算和功放管的选择，了解集成功率放大器5G31及其应用；了解功率器件的类型及特点。
重点：功放的类型、交越失真及其消除；OTL和OCL电路的最大输出功率、效率计算和功放管的选择
难点：OTL和OCL电路的最大输出功率、效率计算和功放管的选择 第十章 直流电源
主要内容是：直流电源的组成、单相整流电路、滤波电路、倍压整流电路、硅稳压管稳
压电路、串联型直流稳压电路、集成稳压器、开关型稳压电路、可控整流电路
要求：掌握单相整流电路的工作原理和分析方法，了解典型滤波电路的工作原理及电容滤波电路输出电压平均值的估算，理解硅稳压管稳压电路及线性串联型稳压电路的工作原理，掌握集成稳压器的应用。了解开关稳压电路的工作原理，了解可控整流电路的工作原理
重点：单相整流及C型滤波电路的原理及有关量的计算，串联型直流稳压电源的基本组成和工作原理；三端集成稳压电源电路及其应用
难点：串联型直流稳压电源的基本组成和工作原理。
三、教学时数分配表
课程教学总学时72学时
四、教学方法
本课程中采用板书和多媒体教学相结合的方法、以教师讲授为主，并结合学生的课堂练习、课堂讨论，自学、课外练习等多种方法，以提高教学质量。
五、成绩考核方式
成绩采用100分制记分，有两部分组成：期末考试占70%；实验和平时成绩占30%。
六、制定本大纲的有关说明
1．本课程参考教学时数为62学时，实验10学时； 2．遵照“加强加宽基础的原则和先进性原则”； 3．突出集成运放及其应用电路内容；
4．增加EDA技术的介绍。
七、教材及参考书目
参考教材：
（1）杨素行．模拟电子技术基础简明教程．北京：高等教育出版社，2006年 参考书目：
（1）童诗白．模拟电子技术基础．．北京：高等教育出版社，2001年
（2）康华光主编《电子技术基础》模拟部分（第四版）．北京：高等教育出版社，2001年
（3）刘润华．模拟电子技术．北京：石油大学出版社，2002年
