诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。以下是小编为大家准备的有关诗词朗诵比赛的作文，欢迎大家前来参阅。
诗歌朗诵比赛
今天学校组织的古诗朗诵会非常精彩。有各式各样的服装，有各种各样的头饰，还有多才多艺的表演。我们班表演的是《论语》朗诵。 有两位小朋友子在台前领读，其他小朋友整齐的站在后面跟读。特别要指出的是， 我们班还有两架古筝伴奏。 小朋友朗读的声音非常舒缓， 古筝伴奏的声音非常悠扬。大家的声音非常整齐、嘹亮。我也非常喜欢四六班的表演，他们有诗歌朗诵，也有精彩的舞蹈。
三三班的表演中穿插了一个小姑娘的独舞表演。还有四三班的武术表演也给大家留下了深刻的印象。二六班的道具是荷花和荷叶，他们朗诵的就是关于荷花的诗歌。三二班的《将进酒》非常的响亮。上一次的歌咏会和这次的古诗朗诵会都非常精彩。我希望学校以后还会举办这样的活动。
精彩的诗歌朗诵比赛
今天下午我们学校举行了精彩的诗歌朗诵比赛。当主持人对大家说：“诗歌朗诵比赛正式开始!”时，全场响起了山呼海啸般的掌声。
节目有很多，比如：《中华少年》、《我们家里的故事》等等，都十分精彩，选手们都十分投入，朗读得十分有感情，有的朗诵课文，有的朗诵诗歌，还有的朗诵文章……我们都听得入迷了，特别是我们班上同学的朗读和六年级同学的朗读很有感情，读完之后，全场的掌声十分响亮，我们全班都听得很认真，即使有的同学没有认真听，但诗歌有着丰富的情感，十分让人感动，他们朗读得十分动听，也有着十分深情的感觉。
汉语是世界上最优美的语言，而诗歌是汉语最为明亮的珍珠。我们从小就要养成会朗诵诗歌，要会领悟诗中独有的一种特别的感情，这种感情是由亲情、友情、爱国之情以及其他的感情组合而成。我们要仔细、认真的领会中国诗的情怀。
难忘的诗朗诵比赛
“明月几时有，把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”多年前的仲秋之夜，苏轼曾望月纵酒，举杯轻吟，作出了《水调歌头》。如今，在我们学校举行的诗朗诵比赛，我们班就表演了《水调歌头》。
比赛开始了，张圣意同学吹着葫芦丝，缓步走上舞台。乐声悠扬远去，似乎带着伤心。一曲终了，从后面走上一位身穿紫纱裙的小姑娘，她轻轻吟唱着，歌声婉转动听，当她唱到“人有悲欢离合”的时候，身穿黄上衣，白背带裤的我迈着轻快的脚步登场了，我用响亮的嗓音和丰富的情感吟诵着千古佳句：“明月几时有，把酒问青天……”我仿佛身临其境，自己就是把酒问青天的苏轼。
最后，我和其他参加朗诵的同学反复地朗诵千古佳句——“但愿人长久，千里共婵娟。”那声音气势磅礴又不乏几分婉转悠扬之感，同时也博得了评委和观众雷鸣般的掌声。
