1959年建梅仙公社，1984年改乡。1985年，辖23个村、281个村民小组，乡政府驻梅仙村。1990年改镇。1997年，面积246平方千米，人口3.2万，辖梅仙、丈漈、丁地、云林、乾美、下保、龙云、玉石、双峰、源湖、谢坑、蕉坑、冲头、冲坪、小蕉、科第、经通、坪寨、南洋、梅营、汶潭、半山、通演23个村委会。
地理环境梅仙镇地处尤溪县东北部。全镇土地总面积242.9平方公里，镇区面积4.42公顷，耕地面积23299亩，林地面积246183亩。地跨县境中部和西北部，位于北纬26°10′～26°23′、东经118°08′～118°19′之间。面积246平方公里。
气候梅仙镇[福建省尤溪县梅仙镇]
梅仙镇地势西高东低,境内山峦延绵起伏,小山谷和小盆地错落其间,海拔在90－760米之间。属中亚热带海洋性季风气候，年平均气温19.6℃，无霜期300天，年平均降水量1600－1800米，日照1864.6小时，森林资源丰富，全镇拥有林地面积246183亩，基中毛竹35664亩，森林覆盖率77.9%。粮食作物以水稻、甘薯、大豆为主，主要经济作物有花生、甘蔗、西瓜、茶叶、脐橙等，土特产有绿笋干、脐橙等，梅仙镇的水果主要有梨、柑桔、柚奈、草莓等，其中省优甜乐牌脐橙种植面积1580多亩，年产量1170吨，是省内外闻名的“脐橙之镇”。行政区划辖23个村委会和1个居委会，59个自然村，总人口33648人。
名称辖自然村梅仙村梅仙石皆倒龙抱珠东门丈漈村百丈漈自然村丁地村丁地固口龙刘丁云林村蕉林坑东炉黄金坑后洋乾美村曲斗三宝寺东门坑根竹坑经济
梅仙镇[福建省尤溪县梅仙镇]
改革开放以来，特别是进入90年代未期以后，梅仙镇的经济和社会各项事业得到了快速的发展，2005年被列为全国第一批发展改革试点镇，现已成为全县最富庶的乡镇，百姓的生活日益宽裕，实现几个全县之最，即家庭小轿车、名车全县最多，百姓银行存款全县最多，百姓用电量最多，各项税款缴纳全县最多。2007年，全镇工农业总产值完成100840万元，其中工业总产值76881万元，农林牧渔业总产值23959万元，镇财政总收入756.4万元，税收收入1.7673亿元，村财收入1383万元，农民人均纯收入4176元。梅仙镇的工业发展迅速，全镇现有民营企业104家，规模以上企业18家，主要有水泥、石粉、选矿、冶炼、建材、化工等主导产业。良好的投资环境吸引了许多客商到此投资兴业，2004年以来，相继引进投资3亿元人民币的诚明金属冶炼有限公司、投资1亿港币的华港电源科技有限公司、投资1亿元人民币的华能硅业科技有限公司等市县重点建设项目，为梅仙经济的跨越式发展插上腾飞的翅膀。
文化人文历史梅仙乡成立于1984年，1990年撤乡建镇。历史上人才辈出，有能工巧匠、名医、仁官等。
历史上有名的南宋著名理学家、思想家、哲学家朱熹就是出生在尤溪、世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
梅仙镇、梅仙村本美的萧文钲官居七品，乾隆丁酉科拔贡第一名，也是清嘉庆年间御赐为60名仁官之一，后任湖北省鹤峰州州判、归州州判。倡导、组建梅仙镇的民间管弦乐曲及乐队。萧文钜乾隆甲午科年优贡，入京考取镶白旗教习，后任浙江省乌程县主薄；嘉兴县右堂；俸满保题候升，代理武康县事。梅营村余祖训曾任雍正皇帝的国师；罗春娣是新中国成立后的杰出代表，曾任中共中央修补委员、福建省人大常委、妇联主席等职务。
建筑景观梅仙镇历史悠久，古名为九都，距今有1000多年的历史，九都文物古迹众多，目前镇内仍有保存较为完好的坪寨大腹厝、汶潭寨、梅营的大帽洞，董山永和寺、梅仙夫人宫、梅营活泉堂、红军标语群等。此外避暑胜地倒排岩，山上岩石嵯峨，间有惟妙惟肖的石柱、石床、石鼓、石钟、石井、石将军等奇景。
交通梅仙镇交通便捷，距县城仅15公里，北通南平73公里，下到福州175公里，西距三明110公里，京福高速公路穿境而过，距互通口8公里。
社会基础设施全镇水力资源丰富，主要河流有尤溪河、南洋溪、丈际溪、双丰溪、源湖溪等5条，全镇共有12座水电站（沈龙、九都、双丰、丈际、丁地、丁坑头、双蕉、龙云、云林、黄茶、龙口、源湖），总装机容量达11715KW，年发电量达到4500万度。全镇24个村实现村村通水泥路，人饮工程日趋完善，95%的村都饮用清洁卫生的自来水，集镇自来水厂日供水可达5000吨，满足居民和企业用水。邮电通讯设施完善，全镇24个村（居）已实现移动通讯信号覆盖，全部开通了程控电话，随时可以与国内外进行通讯联系。富饶的物产、便捷的交通、充足的电力以及优质的服务营造了日益优越的投资环境。
文化事业也日趋进步，全镇现有文化活动中心6个，内有图书室、阅览室、棋艺室、乒乓球厅等设施，是群众文化娱乐的中心场所，有业余剧团4个，群众文化生活有文学写作、戏曲、花灯会等。医疗卫生设施完善，镇卫生院2002年新建了一座综合门诊楼；教育基础设施配套，镇内建有1所中学，1所中心小学，8所6年制完全小学，学生可实现就近就读。
