1951年1月出生，毕业于天津大学化学工程系。工学硕士，研究生导师，教授。国务院政府特殊津贴获得者。原沈阳化工大学校长、党委副书记，兼沈阳化工学院化工设备研究所所长。第二届沈阳市优秀专家。吴剑华教授长期从事化学工程与工艺、化工工程装备方面的研究与开发工作，是该领域的知名专家。
2011年11月吴剑华不再担任沈阳化工大学党委书记一职。
主要贡献主持完成的国家重点技术创新项目“环氧丙烷生产技术优化”2001年通过国家级验收。该项目被确定为国际首创，已产生每年新增产值亿元、新增利税近5000万元、节省亿元的效益；主持完成的“强化专业教师整体素质，全面提高教学质量”。
2012年度辽宁省科学技术奖评审工作已经结束。沈阳化工大学吴剑华教授主持完成的“静态混合气液与液液反应技术的开发及应用”项目。
该成果“静态混合反应技术”使多项化工产品实现了管式连续化生产，可取代传统的搅拌釜式反应器、塔式反应器、喷射混合反应器、气流搅拌混合反应器，形成了化工产品全新的生产工艺及装备，具有高效、节能、设备投资少、占地面积小、生产过程易于控制且安全性高等特点，在各种化工生产领域具有广阔的推广应用前景。
科研成果：
[1] 主持完成国家“十·五”科技攻关项目：静态混合反应技术在气-液、液-液反应大宗有机化工原料生产中的应用开发，项目编号：2004BA319B，项目经费：510万；
[2] 主持完成国家计委下达的国家重点技术创新项目：静态混合苯硝化工艺扩大至工业化，项目编号：军转民J9502，项目经费：50万；
[3] 主持完成国家经贸委下达的国家重点技术创新项目：环氧丙烷生产技术优化，项目编号：国经委技术[1999]598号，项目经费：1650万；
[4] 主持完成辽宁省科技厅下达的重大科技计划项目：化工静态混合反应技术及示范工程，项目编号：2006223001，项目经费：150万；
[5] 主持完成辽宁省教育厅创新团队项目：静态混合乙氧基化反应过程强化，项目编号：2006T110，项目经费：40万；
[6] 主持完成辽宁省教育厅优秀人才项目：双扰动高效换热器的开发，项目编号：2006R04，项目经费：10万；
[7] 主持完成辽宁省教育厅创新团队项目：高水低硝酸双扰动静态混合管式变温硝化工艺及装置，项目编号：2007T143，项目经费：30万；
[8] 主持完成与东北制药总厂技术开发项目：磷霉素钠生产中的静态混合二氯化磷连续水解新工艺及装置，项目编号：2008210101006178，项目经费：110万；
[9] 正在主持进行的沈阳市科技计划项目静态混合反应技术在磷霉素生产中的应用，项目编号：F12-188-9-00，项目经费：70万；
[10]正在主持进行的中央财政支持地方高校发展科研平台项目，项目名称：静态混合管式连续绝热硝化工艺及装置开发，项目编号：辽财指教[2010]865号，项目经费：300万；
[11]主持完成与山东寻山集团有限公司技术开发项目：鲜海带生产褐藻胶新技术研发，项目编号：2011210101003526，项目经费：120万；
[12]正在主持与金凯（辽宁）化工有限公司技术开发项目：管式TMB连续硝化反应生产技术开发，项目编号： 2013210101004972，项目经费：120万。
获奖记录主持“强化专业教师整体素质，全面提高教学质量”教学改革项目，获1997年辽宁省教学成果一等奖；
《静态混合硝基苯洗涤装置》获辽宁省科技进步一等奖；
《静态混合苯化工艺及装置》获辽宁省科技进步一等奖；
《静态混合硝基苯硝化工艺及装置》获辽宁省科技进步一等奖；
《静态混合苯硝化工艺扩大至工业化》获国防科工委科技进步一等奖；
《硝基苯洗涤新工艺》获兵器工业部科技进步二等奖；
《氯醇塔结构优化》获省石化厅科技进步一等奖；
另有多项成果获部、市级科技进步奖；
1994年被评为辽宁省优秀教师；
1995年被评为全国优秀教师；
1995年 获“全国化工科技先进工作者”称号；
1996年被评为辽宁省首批中青年学科带头人；
1996年被化工部评为“化工首批跨世纪优秀拔尖人才”；
1999年被评为辽宁省首批“百千万人才工程”百人层次；
1995年获“全国优秀教师”称号；
1997年被评为沈阳市劳动模范；
1998年辽宁省产学研先进个人；
2000年被评为沈阳市优秀专家；
2001年被评为全国模范教师。
主持完成的“静态混合硝基苯洗涤装置”获1995年辽宁省科技进步一等奖；主持完成的“硝基中和洗涤新工艺”获 1996年兵器工业总公司科技进步二等奖; 主持完成的“静态混合苯硝化装置”获1998年辽宁省科技进步一等奖；
“静态混合气液与液液反应技术的开发及应用”项目，荣获辽宁省科技进步一等奖。至此吴剑华教授领导的团队已经获得国家科技进步二等奖1项，国防科学技术奖一等奖1项，辽宁省科技进步一等奖4项，中国石油与化学工业协会科技进步一等奖1项，中国技术市场协会金桥奖1项。
