段勇[江西理工大学文法学院副院长]
中国社会主义建设的理论与实践。所授课程《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》、《政治经济学原理》、《科学社会主义理论与实践》、《经济法学》等。
科研项目1、《高校“两课”教学渗透和实施以人为本发展观的研究》，江西省教育科学“十五”规划2004年度课题，课题负责人，江西省教育科学规划办，项目编号：04YB403。已于2006年9月结题。
2、《马克思主义政治经济学原理》课程功能定位及课堂教学实效性研究，2003年江西省高校省级教改课题，课题负责人。成员：段勇、周茂平、王小元、汤静清。江西省教育厅，赣教高字[2003]106号。（已于2005年12月结题）
3、《党内民主与党内和谐问题研究》，江西省社会科学“十一五”规划（2006-2007年）课题，课题负责人，一般项目，成员：胡龙华、李本亮、干启明、王经北。江西省社会科学研究规划办，项目编号：06DJ15。（在研）
4、《和谐社会背景下实现高等教育公平的理论与实践研究》，江西省教育科学“十一五”规划2006年度课题，课题负责人，江西省教育科学规划办，项目编号：06YB012。成员：李本亮、胡龙华、罗家国、涂效华（在研）
5、《高校思想政治教育与和谐校园构建的相关性研究》，2006年江西省高校省级教改课题，课题负责人。江西省教育厅，项目编号：JXJG-06-6-5。经费：1000元。成员：周茂平、王小元、汤静清。胡龙华、谢家赞、王小元、汤静清。（在研）
6、《和谐社会视野下正确处理人民内部利益矛盾问题研究》，2007年江西省教育厅高校人文社科课题，课题负责人，项目编号：SZ0714。经费：3000元。成员：赖章盛、陈华平、王小元、胡建华。（在研）
7、《高校“两课”教育教学环节的调查与分析》，教育部人文社会科学专项任务项目，排名第二，2002—2003年（项目批准号：02710031，教社政司函[2002]237号）。
8、《公务员道德建设新视角研究》，2004年江西省教育厅高校人文社科课题，排名第三，项目编号：ZZ0504
9、工科大学生人文素质培养实践模式研究，2003年江西省高校省级教改课题，课题类型：招标课题，排名第四。成员：胡龙华、程喜中、詹荣海、段勇、朱嵩。
10、《艺术教育促进创新人才的培养》，项目来源：江西省教育科学“十五”规划重点课题，排名第四，2001—2003年；
11、《我市增加农民收入的理论与实践问题研究》，赣州市2003年度社会科学研究课题，课题负责人，赣市社[2003]12号。
12、《西部大开发与经济持续发展》，2001年南方冶金学院院级重点课题，排名第二，经费1000元；
13、《政治学与行政学的实践教学模式研究》，2005年江西省高校教学改革课题，排名第三（主持人，王经北），赣教高字[2005]95号。
14、《强化高校思想政治理论课实践教学环节研究》，2005年江西省高校教学改革课题，排名第二（主持人，王小元），赣教高字[2005]95号。
获奖情况1、《高校“两课”教育教学环节的调查与分析》获2002年教育部全国高校“两课”教育教学实效性优秀调研报告，教社政司函[2002]223号，排名第二。
2、《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程获江西省高校优质课程，按省教育厅文件规定，视同省教学成果二等奖，排名第三。（2004年5月批准）。
学术成果1、浅论当代中国社会发展主体的新变化：《江西社会科学》，2005年第11期，ISSN 1004—518X，CN36—1001/C，第一作者，全国中文核心期刊。
2、以科学发展观统领高校思想政治理论课教学改革：《南方冶金学院学报》，2006年第2期，第一作者，江西省教育科学“十五”规划课题论文。
3、树立和落实科学发展观须注意的几个问题：《柳州师范高等专科学校学报》，2006年第3期，第一作者。
4、略论马克思主义社会发展动力理论的发展与创新：《阿坝师范高等专科学校学报》，2006年第3期，第一作者。
5、发展观的飞跃与共产党执政理论的创新：《中国市场》，2006年第31期（总第390期），第一作者，全国中文核心期刊。
6、以人为本教育观的模式分析：《当代青年研究》，2006年第6期，第一作者，全国中文核心期刊、全国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊。
7、对当前我国收入分配差距的再认识，《企业家天地》，2006年第9期，第一作者。
