1994年，学校创建，学校由市政府投资建设，市教育局和苏州铁道师范学院联合管理。
2001年，学校被授予“海南省普通高中一级学校”称号。
2006年，学校初中部开始建设。
2006年，学校初中部建成。
海口实验中学
办学规模硬件设施截至2015年1月，学校高中校区占地面积60亩，建筑面积30000多平方米。校园内有行政楼、教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、宿舍楼、食堂、足球场、篮球场等；学校教室全部为多媒体教室，还建有校园局域网、电子阅览室、电子备课室、语音教室、多功能电教室和阶梯教室，以及多个理化生实验室。
海口实验中学
师资力量截至2018年7月，学校有教职工380人。其中，有享受政府特贴专业技术拔尖人才1人，高级职称教师101人，中级职称教师106人。近年来，学校相继获得省级以上学科带头人称号的教师20余人，省、市级骨干教师 50余人。
特级教师：刘剑、邢述评、吴公强、翁文津等。
办学成果学生成绩比赛成绩
2015年12月，学校在2015年海口市第二届初中英语朗诵比赛活动中，获优秀奖11人；同月，学校在2015年海口市第八届青少年艺术节“中国梦.青春韵”青少年西洋乐器大赛中，获三等奖1人。
2018年3月，学校在2017年“学习党代会精神，建设美好新海南”征文比赛中，获优秀奖2人。
教师成绩2015年12月，学校在2015年海口市初中英语学科教学设计与课件评比中，获一等奖1人、二等奖2人。
所获荣誉截至2018年7月，学校先后获得海口市绿化达标单位、军民共建先进单位、海口市先进基层党组织、校风建设先进单位、安全卫生先进单位、师德教育先进单位、教学教研工作先进单位、先进基层党组织、先进工会组织、先进团组织等荣誉。
校园文化学校标识校旗
校旗释义：校旗以红色作为背景，象征在祖国的怀抱里；校旗正上方为校徽的主体图形；正下方为著名古文献学家、书法家启功先生提写的校名；图形整体形成一个金字塔形，坚定而稳重；飘扬中的校旗整个构型极富有升腾之势。
精神文化校训
厚德、博学、明志、和谐
校训释义：
厚德：《周易》有录：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
心胸宽广，品行端正，谓之厚德。吾校师生于工作、学习和生活中，务求以人为本、以德为尚。借优良传统美德、高雅之德行风尚，完善自我，砥砺品行。进而化为气正风清之校风、学风。
此为要求，亦为境界。
博学：《四书》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
博学，意谓为学之首要，在广泛的猎取知识，培养充沛而旺盛的好奇心。或文或理，或典籍或野史，或课堂或生活，或家庭或社会…凡于成长有利，应多思多问，兼收并蓄，融会贯通，以备广博学识，厚积薄发。
明志：语出《淮南子》，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
明志，即志存高远。立身之道，莫过于先立志。志存高远者，不为小利所动，不为细谨所害。专心致志，奋勇向前，为振兴我中华民族之宏图伟业，有所作为。
和谐：
管子曰：“和合，故能谐”。
老子云：“有无相生，难易相成”。
和谐之道，同中存异、异中求同。以真诚为本，以包容为核，以自立自强为图冀。求学也罢、教学也罢、万事万物于变化中，此消彼长，平和统一。
和谐，我校孜孜以求之氛围，亦为吾国文化价值观之最高准则也。
校歌
校歌解读：建校初期，在首任校长王启高同志的倡议下，由办公室吴公强主任组织，面向全校广大师生征集校歌曲谱和歌词。消息莆出，立即得到众多热心学校建设的师生回应。校办组织相关人员反复筛选，初定词曲俱佳的校歌征集稿若干。报请第一届校长会议及教代会讨论后，确定由熊瑞和作词，方志新谱曲的校歌样稿，为实验中学校歌最终定稿。
实验中学校歌反映着时代精神和历史印记，是个性与共性的统一，历史与现实的统一，思想内容与艺术形式的统一，起着明责、励志、抒情、奋进的教育鼓舞作用。二十年来，校歌激励着一届又一届实验学子不畏艰难，不懈奋斗，不断创造，迈向成功。
二十年来，校歌旋律一直陪伴着实验中学的莘莘学子，歌词中蕴含的爱校荣校的精神始终闪耀字里行间。跨越时空的海口实验中学校歌将永远留在实验学子的心里。
每一届的实验学子在入校期间都会学唱校歌。每当实验学子唱起，就会让人回顾实验中学奋斗的历史，重温实验中学光荣的传统，更促使实验人决心开创实验中学新的辉煌！
