学院下设美术教育、艺术设计和绘画三个系，开设有美术教育（包括汉语言和民语言）、视觉传媒艺术设计、环境艺术设计、中国画、油画五个本科专业方向，其中美术教育为师范专业，其余为非师范专业。同时，招收脱产和业余两种教学模式的成人教育学员,设有包括本专科在内的美术教育和艺术设计两个专业方向。全院共有教师四十余名，其中教授7人，副教授11人，讲师15人，在校生近千人。
师资力量2003年学院建成美术学硕士点，填补了新疆高等院校美术专业研究生教育的空白。目前本学科点下设有中国画、油画、版画、美术教育、工艺美术五个研究方向，现有硕士生导师21名、在读硕士研究生120名。同时，学院还设有创作与教学、新疆民族工艺美术、艺术设计和中亚美术四个研究所，一个艺术家画廊学院成立以来，前后承担了多项科研项目，其中有国家十五规划项目中的艺术科学课题两项、教育科学课题一项，在专业核心期刊上发表了大量的学术论文，有数十件作品在全国和自治区美术作品展览上获奖，部分作品被中国美术馆、上海美术馆等单位收藏，有三名教师先后获得自治区党委和政府设立的“天山文艺奖”。
专业介绍1、美术学专业
师范类专业，本科，学制四年。
培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等和其他美术专业学校进行美术教学和教学研究人员。
汉语言班主要课程：美术概论、美术教学理论与方法、设计概论、中外美术史、艺术美学、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育学(含美术教育原理和美术教学论)、美术教育心理学、美术教学实践(见习、实习)、绘画(素描、中国画、油画、壁画、水彩画、水粉画)、雕塑、版画、美术字、包装装潢设计、环境艺术设计、室内设计、家具设计、广告设计、装饰设计、服装设计、书法、篆刻、摄影、材料与技法研究、民间美术、计算机应用(绘画、设计)等。
主要实践性教学环节：艺术考察、艺术实践、创作练习、设计应用、教育实习、教育调查、社会调查、毕业论文、毕业创作等。
民语言班主要课程：专业汉语、艺术概论、课程与教学论、设计概论、中外美术史、艺术美学、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育实践、绘画(素描、中国画、油画、版画、壁画、水彩画、水粉画)、雕塑、美术字、包装装潢设计、环境艺术设计、室内设计、家具设计、广告设计、装饰设计、服装设计、书法、篆刻、摄影、材料与技法研究、民间美术、计算机制图(CAD、3DMX、PHOTOSHOP)等。
主要实践性教学环节：社会调查、艺术实践、艺术考察、教育实习、毕业论文、毕业创作等。
2、
绘画专业非师范类专业，本科，学制四年。
培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在美术教育、美术创作、新闻出版等单位从事业务与管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：素描、色彩、国画、油画、色彩学、透视学、解剖学、构图学、论文写作、创作练习、书法、材料与技法研究、艺术概论、中国美术史、外国美术史等。主要实践性教学环节：社会调查、艺术实践、艺术考察、毕业论文、毕业创作等。
3、艺术设计专业
非师范类专业，本科，学制四年。
培养具备艺术设计、设计教学和研究等方面的专业知识和基本技能，能在艺术设计领域、美术教育机构、文化研究部门和单位，从事设计、生产、教学、研究、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、CAD、 3DMAX、色彩学、形态构成学、视觉传达设计基础、书籍装帧设计、公益广告设计、包装结构设计、书籍整体设计、环境艺术设计基础、住宅设计、壁画设计、壁画整体制作、立体构成、展示设计、办公空间设计、企业广告设计、包装装潢设计、商业、酒店空间设计。主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计考察（内地）、设计实习（新疆）、毕业设计、毕业论文等。 ?
影响在坚持师范性和先进性，突出专业性和地域性，立足新疆、面向全国，认真研究我国高等美术教育的办学规律和发展趋势基础上，充分发挥、发掘该院现有的办学条件、师资水平和科研能力等方面所拥有的优势与潜力，并不断开拓创新，将该院建成在国际上有特色，在国内有影响，在西北地区同类院校中属一流，在区内高等学校美术教育领域占据主导地位的教学研究型的高水平、高层次的美术学院。在培养目标上，既考虑到综合型人才的培养，又牢牢抓住艺术教育的规律，注重拔尖人才的培养，为社会培养厚基础、高素质、综合性的美术应用人才和研究型的未来美术家。
