1983年9月-1987年6月，北京师范大学教育系，学校教育专业，获教育学学士学位。
1987年6月-1994年8月，湖北大学教科所，从事教学和研究工作。
1990年9月-1993年6月，华中师范大学教育系，教学原理（教学论研究方向）专业，获教育学硕士学位。
1994年8月-2000年8月，武汉测绘科技大学教务处和校长办公室工作。
1999年9月-2002年6月，华中科技大学教育科学研究院，学习高等教育管理专业，获教育学博士学位。
2000年8月-2002年11月，武汉大学政策法规与发展规划办公室工作。
2002年11月-2003年7月，武汉大学高等教育研究所，副所长。
2003年7月至今，武汉大学教科院，从事学院教学、科研和管理工作，主管教学、招生录取和外事工作。
2003年1月-2006年4月，武汉大学法学院博士后科研流动站，从事教育法学研究。
2006年10月-2007年10月，加拿大多伦多大学教育研究院，合作导师为Ruth Hayhoe教授和Dan Lang教授，从事高校教师发展专题研究。
2007年3月赴日本早稻田大学参加亚洲地区高等学校国际合作与交流研讨会。多次中国高等教育学会举办国际论坛，2009年在该学会的国际论坛上主持分论坛，并作学术研究报告。[1]
学术职务1、湖北省高等教育学会常务理事
2、湖北省教育法律与政策研究会副秘书长
3、中国院校发展研究会常务理事
4、湖北省大学学习学研究会理事
5、中国教育统计研究会理事
作品情况论文类
01.《在商品经济条件下大学生的价值观对学习动机的影响初探》，《高等教育研究》1988年3月-4月被《探索高教改革之路》一书转载，西北大学出版社，1991年4月版。
02.《大学教学改革状况述评?━━?我国大学课程改革》，《教育科学研究》1990年1月。
03.《对我国理工科和文科院校教学改革现状的分析》，《机电教育》1990年6月。
04.《对马克思的“人的全面发展”的重新理解》，《教育科学研究》1991年2月。
05.《高师公共课〈教育学〉教学方法新探》，《高教新探》1991年2月。
06.《赫尔巴特的德育观与杜威的德育观析评》，《教育科学研究》1992年1月。
07.《论高师培养规格和高师生的教育素质构成》，《教育科学研究》1993年3月-4月。
08.《论高师院校教育类课程的改革与构建》，《高等师范教育研究》1994年1月获湖北省教委湖北省高教学会第四届优秀高等教育科研论文二等奖，被中国人民大学复印中心《高等教育》（1994年10月）转载（被CSSCI引用）。
09.《大学生学习目的的调查、统计及层次分析》，《电力高等教育》1994年2月被《新华文摘》（1996．11月）的《报刊文章篇目》栏收录，获中国现场统计研究会教育统计与管理学会第三届年会优秀论文一等奖，并被中国人民大学复印中心《高等教育》（1995年1月）转载。
10.《市场经济条件下基础学科的困境与出路》，《高教研究》1995年2月。
11.《参考坐标系与制图》（译文），《武测译文》1995年2月。
12.《邓小平教育思想逻辑基点浅析》，《高教研究》1995年4月。
13.《高校教师教学质量评估的可测性与不可测性》，《教育统计与管理》，1995年增刊。
14.《试析隐性课程与大学生素质的关系》，《教育统计与管理》1995年增刊。
15.《社会主义市场经济与基础学科的发展》，《高等建筑教育》1996年1月。
16.《市场经济条件下基础学科的困境与出路》，《湖北大学学报》1996年1月，被中国人民大学复印中心《科技管理与成就》（1996年5月）转载。
17.《制图学的综合化趋向：对制图学基础课程的再思考》（译文），《测绘高教研究》1996年2月。
18.《我国高等测绘教育的沿革及发展对策》，《测绘软科学研究》1996年3月。
19.《美、德、日等国院系级管理机构的特点及启示》，《测绘高教研究》1996年3月。
20.《我国高等教育评估的特点、问题与对策》，《黑龙江高教研究》，1996年5月，被中国人民大学复印中心《教育思想、教育目的》（1997年5月）转载。
21.《教师教学质量评估的理论与实践之研究》，《武汉测绘科技大学学报》（管理科学研究专辑）1996年9月。
