世界双语最年轻教授田中锋
侯涛刚。
世界双语最年轻的大学教授。
1996年出生，今年8月从北京航空航天大学博士毕业，9月受聘成为了北京交通大学电子信息工程学院的副教授，直接跨过了“讲师”这个阶段，成为了有史以来最年轻的教授。
侯涛刚为2012级北京航空航天大学机械学院本科生，2016级直博生，入选北京航空航天大学高等理工学院博士生班，师从长江学者王田苗教授。
北航博士研究生十佳、五四奖章、北航年度人物-创新表率之星、宝钢教育奖优秀学生奖获得者。
而在这些常人看起来已经很高的成就背后，侯涛刚其实也有一些无奈，如果不是疫情等各种外部原因的影响，他是有机会进入麻省理工攻读博士后的。
而在国家创新人才评价体系的当下，能够成为北交大的副教授，也是一种机遇。但无论如何，侯涛刚的机遇虽然无法复制，但他一路成长所坚持的原则，是值得很多人的学习的。
侯涛刚上大一的时候，一个叫作冯如杯的比赛，改变了他的人生轨迹，通过一个越障勘探车的项目，刚入学的侯涛刚直接拿到了比赛的一等奖，并因此获取了保研的资格。对于机器人，侯涛刚达到了一种痴迷的境界。
武大已有百余位80后正副教授
今年28岁的邓鹤翔，武汉大学化学与分子科学学院教授。不到30岁就成为国内一流大学年轻的正教授，他的经历引来大批网友关注，但同时也有不少质疑之声。人民网记者试图联系邓鹤翔本人，但被告知其正在国外参加学术研讨会。卢昌宁在接受记者采访时表示，正副教授年轻化是一个很好的趋势，“人才选拔要不拘一格，年龄不是问题，我们主要看重的是学术水平和教学水平”。年轻教授在武大并非个例 45岁以下教师超过60%据报道，像邓鹤翔这样年轻的80后正教授和副教授，武汉大学一共有100余位，其中10多余位是正教授。卢昌宁告诉记者，国家实施“****”以后，各地和各学校都有相应的引才计划，重点是中青年。武大的引才计划引进了不少“类似邓鹤翔这样的很优秀的人才”。另外，武大重视中青年教师队伍建设，“在武大45岁以下的中青年教师，所占比例已经超过了60%，这占很大的比例。学校共有3600多名老师，45岁以下的就有2100多位，有相当一部分是30多岁的青年教师”。卢昌宁说，武大引进教师，有三个“三分之一”：海外三分之一，校外三分之一，校内三分之一。对青年教师的资助力度也比较大，每年会遴选资助100名左右“珞珈青年学者”，候选人的年龄必须在35岁以下。邓鹤翔成教授通过了“三关”针对网络上关于邓鹤翔教授职称评定的质疑，卢昌宁回应称，正副教授，首先是岗位聘任制。根据需要，设若干个岗位教授，每一个岗位都有相应的聘任条件。“教授岗位主要是看学术水平，是否发表高水平文章，另外就是科研成果、科研项目的情况，还包括教学能力。在学校不只是从事科研，还有人才培养的要求，需要给本科生、研究生上满一定的课时”。据卢昌宁介绍，邓鹤翔的教授职称评定经过严格考核：先由所在学科学院教授委员会和学术委员会对他的学术水平、科研能力、教学水平做出评价，看其在对应教授岗位的条件是否符合，教学科研能力是否具备；然后由若干教授进行集体票决，得票率须超过三分之二；另外，在学校层面，特别是对海外引进人才，专门有一个由相关领域专家组成的专家顾问组，进行最后把关。“专家顾问组里还有校外的专家，学校给教授的岗位绝不是随便给的，尤其是正教授。” 卢昌宁表示。邓鹤翔4月已到岗 将给本科生上课谈及对邓鹤翔的印象，卢昌宁说，首先是学习背景很好，他从中学到大学再到出国留学都是很拔尖的人。“他中学的时候就很优秀，本科读复旦大学，复旦毕业以后在加州大学洛杉矶分校读研究生，博士毕业后在加州大学伯克利分校的美国国家重点实验室劳伦斯重点实验室搞做了三年的博士后，主要是在博士和博士后阶段的成果非常突出。大家都知道他的简历，在《科学》发了两篇文章和《自然》化学子刊发了一篇文章，这是很不容易的”。“他是武汉人，本身也很愿意在武大工作。”卢昌宁表示，“邓鹤翔来我们武大工作是双向选择。”据悉，邓鹤翔已于今年4月全职到岗。“教授的课程，大的专业是无机化学，具体到教学任务，肯定也会给本科生上课。”卢昌宁透露。
西安交大最年轻的副教授
西安交大最年轻的副教授是龚衍丽。
西安交通大学简称“西安交大”，位于陕西省会西安，是中华人民共和国教育部直属、中央直管的副部级综合性研究型全国重点大学。学校是涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、艺等9个学科门类的综合性研究型大学，设有29个学院（部、中心）、9个本科书院和3所直属附属医院。现有在编教工6617人，其中专任教师3818人。师资队伍中入选院士、杰青等国家级各类重大人才工程429人次，获评国家级各类创新团队51个，为国家作出突出贡献并享受政府特殊津贴专家453名。
东南大学最年轻的副教授
闫亮东南-大学数学学院副教授。
曾多次获得东南大学“吾爱吾师——我最喜爱的十大老师”和“数学学院最受欢迎老师”称号，被同学们亲切地称呼为数学学院男神。2021年度，名列东南大学首次颁发的“杰出教学奖”名单，并获“教学新秀奖”。
2011年，于兰州大学博士毕业的闫亮，在数学世界探寻近十年后，怀着不染尘焦、守护知识的赤子之心，毅然加入了东南大学，选择继续和同学们一起学习、成长。就这样，握住教案、拿起粉笔、贴近黑板，伴随着教室里此起彼伏的板书声，闫亮的教书生涯在东大起锚。下定决心要尽全力上好每一堂课、教好每一位学生。为实现这个目标，他积极向经验丰富的前辈老师虚心请教，在一周十几个课时的情况下，仍坚持仔细批改每一份作业，并及时收集学生的课后反馈，保持与学生的互动。还曾多次带领学生完成SRTP项目
中国诞生了最年轻的副教授，这背后是否有隐情？
我们每个人都是自己心中最优秀的人，因此人和人之间才会有对比和进步，相互间有了对比才会有了进步，进而有了进步才有了优秀。因此这才能够转化为动力，让我们变得更加优秀，就像近期网上所说的那个最年轻的副教授一样，如果没有那样的硬实力，早晚都会露馅。优秀的人往往都能够坚持本心
集美貌与才华于一身，每一个优秀的人往往对自己十分苛刻的。人生就像是逆水行舟一样，不是激流勇进就是急流勇退。他们往往对于自己身要求非常的高，不允许自己退步。他们良好的自制力是别人无法企及的，能够坚持自己，勇于面对各种诱惑，但是依旧能够保持本心。
自我控制能力也很重要
一个人除了自身的控制力很好以外，过硬的知识也是必不可少的一部分，很多时候都需要我们用知识武装自己，知识是不断更新的，所以我们要有持续学习的能力。正所谓技多不压身，只是也是一样的。除却过硬的知识和极好的控制力以外，也要对自己有信心，不要害怕失败，轻易不要服输。越是优秀的人往往越是低调和深藏不露。
目标和追求
人们往往都需要一个目标进而促使自己有所追求，有很多时候，我们都在调侃自己“我是一条没有理想的咸鱼”。但是我们依旧每天都在工作，虽然使我们所不喜欢的，但是为了挣钱生活下去。这就是我们的一个目标。当我们给自己定了一个目标以后，就会朝着这目标奋斗。
成功往往是没有捷径可以走的，这就需要我们更加的勤奋和努力。做成这些事情更加需要锲而不舍的追求，如果自己本身天赋就不高却还是懒得去做去学，最后会变得平凡甚至是平庸。
